2023年班子主题教育在理论学习、担当作为、工作作风、廉洁自律等“六个方面”存在的突出问题个人对照检视剖析材料【两篇】
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2024-06-04
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2023 年班子主题教育在理论学习、担当作为、工作
作风、廉洁自律等“六个方面”存在的突出问题个人
对照检视剖析材料【两篇】
2023
年 主题教育 在 理论学习 、 政治素质 、 担当作为 、 工作作风 、
廉洁自律 等 “ 六个方面 ” 问题查摆剖析 材料
按照通知精神要求，结合此次主题教育主题，我紧密联系自己
的思想、工作和生活实际，对自己存在的问题，认真在理论学习、
政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等 6个方面
的问题仔细进行了查摆，剖析了自身存在的问题，并明确了努力方
向，现将个人对照检查情况报告如下：
一、存在的主要问题及表现
(一)理论学习方面。对思想政治理论学习还不够系统，还未达到
应有的深度，有时只顾忙于处理日常事务，对思想政治理论上的一
些新问题理解还不深，面对“学懂、弄通、做实"习近平新时代中国
特色社会主义思想的总要求，对如何把其与实际工作相结合思考不
多，对于一些错误言行、负面言论虽然能保持清醒头脑，能做到不
言不传，但缺少坚决抵制意识。
(二)政治素质方面。在面对全面从严治党新形势、新任务、新要
求时，思路不够开阔，举措不够创新，如党建促业务方面缺少叫得
响过得硬的创新精品工作，在接手一些新任务时，缺乏钻研和拼搏
进取精神，感觉无经验和做法可借鉴，存在先放放、等等看心理，
怕程序和形式上出问题，导致有些工作推进不力、效率不高。
(三)能力本领方面。在面对一些时间紧、要求高的工作任务时，
总想着尽快收齐材料、尽快写完文稿、尽快落实到位，没有留足创
造性开展工作的空间，有时还存在形式主义思想，特别是在情况紧
急、时间匆忙的情况下，更多侧重于应付性资料，而忽略了实质性
事情。
(四)担当作为方面。一是存在功利思想。面对严格的纪律约束，
一些潜规则被打破，一些“擦边球”的好处被“规范”，个别领导
干部和窗口单位干部办事节奏慢，消极怠工，存在“门好进、脸好
看、话好听、事难办”现象。有的对上级部署要求，根据单位和个
人利益进行“取舍裁剪”，合意的就执行，不合意的就推托或变通，
一定程度上影响**行业形象。二是存在守摊思想。部分领导干部不
敢担当，不愿担当，不求无功，但求无过，缺乏进取心，奉行“少
干事、不出事”。对待上级安排的工作做足表面文章，满足于保位
子、守摊子、浑浑噩噩过日子，出现问题一推了之，不敢担责。
(五)工作作风方面。一是工作作风欠扎实。一旦有了工作任务首
先想到的是怎样尽快完成任务，到时别误事，在处理速度与质量的
关系上是只求最快，不求最好。二是创新意识欠缺。没有充分发挥
主观能动性，只按照之前的方式与做法，没有创新寻找更好方式的
意识，工作时循规蹈矩，缺乏创新。三是工作质量不够高。对工作
从思想上来说想干好，甚至更好，但是这需要扑下身、真抓实干，
是需要很强的责任感、使命感、发展观念的，在这些方面自己做的
还不够很好。
（六）廉洁自律方面。一直以来，虽然能自觉遵守各项纪律规
定，但有时认为只要自己守住"底线"、不越"红线",方向原则上不出
错就行。认为只要在大事大非问题上能坚守原则立场就行，因而对
自己放松了要求、降低了标准。
二、问题产生的根源及原因分析
（一）放松了政治理论学习。对政治理论学习重要性认识不足，
缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望，常把工作当成硬任务，把学
习变成软任务，"经验主义"思想导致对理论学习的兴趣不浓，运用
理论指导工作实践的能力不够强。
（二）忽略了进取意识培养。日常工作存在不刻意追求的思想，
摘要：
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2023年班子主题教育在理论学习、担当作为、工作作风、廉洁自律等“六个方面”存在的突出问题个人对照检视剖析材料【两篇】2023年主题教育在理论学习、政治素质、担当作为、工作作风、廉洁自律等“六个方面”问题查摆剖析材料按照通知精神要求，结合此次主题教育主题，我紧密联系自己的思想、工作和生活实际，对自己存在的问题，认真在理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的问题仔细进行了查摆，剖析了自身存在的问题，并明确了努力方向，现将个人对照检查情况报告如下：一、存在的主要问题及表现(一)理论学习方面。对思想政治理论学习还不够系统，还未达到应有的深度，有时只顾忙于处理日常事务，对...
