2023年主题教育优秀专题党课讲稿：深刻理解“六个必须坚持”的重大意义与学习贯彻主题教育的心得体会（两篇文）
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2023 年主题教育优秀专题党课讲稿：深刻理解“六
个必须坚持”的重大意义与学习贯彻主题教育的心得
体会（两篇文）
2023
年 主题教育优秀专题党课讲稿 ： 深刻理解“六个必须坚持”
的重大意义
同志们：
习近平新时代中国特色社会主义思想把马克思主义世界观和方法
论运用于中国特色社会主义发展系列时代课题的研究，谱写了马克
思主义中国化时代化的新篇章。在党的二十大报告中，习近平从哲
理性高度精辟概括了新时代中国特色社会主义思想的“六个必须坚
持”。学习和研究马克思主义中国化时代化，需要深刻理解“六个
必须坚持”。而对“六个必须坚持”的理解又需要深刻把握蕴含在
习近平新时代中国特色社会主义思想中的马克思主义世界观和方法
论的思想要求。
一、“六个必须坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想的
精髓
党的二十大报告用“六个必须坚持”即“坚持人民至上”“坚持
自信自立”“坚持守正创新”“坚持问题导向”“坚持系统观念”
“坚持胸怀天下”，概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的
世界观和方法论，充分体现了这一思想的理论品格和鲜明特质。虽
然习近平新时代中国特色社会主义思想的“六个必须坚持”各具特
点，却表现为有机联系的整体，成为推进党的思想理论创新必须始
终运用的基本点。第一，坚持人民至上是根本立场和价值取向。习
近平指出：“人民立场是中国共产党的根本政治立场，是马克思主
义政党区别于其他政党的显著标志。”在百年奋斗的历史中，中国
共产党之所以能够战胜一切困难和风险，其根本保证就在于党始终
与人民保持血肉联系。在社会主义现代化建设的新征程中，“我们
必须紧紧依靠人民创造历史，坚持全心全为人民服务的根本宗旨，
站稳人民立场，贯彻党的群众路线，尊重人民首创精神，践行以人
民为中心的发展思想，发展全过程人民民主，维护社会公平正义，
着力解决发展不平衡不充分问题和人民群众急难愁盼问题，推动人
的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”。人
民至上的根本立场深深嵌入习近平新时代中国特色社会主义思想中，
体现了它的形成和发展过程，既是一个把马克思主义基本原理同新
时代中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的过程，也
是一个通过认识社会经济运动过程、把握社会经济发展规律，科学
解答我国发展中的重大理论和实践问题的过程，更是一个立足我国
国情和发展实践，把人民群众的实践经验上升为系统化的学说，揭
示中国发展的新特点新规律，提炼和总结中国发展实践的规律性成
果的过程。习近平新时代中国特色社会主义思想“站稳人民立场、
把握人民愿望、尊重人民创造、集中人民智慧”，成为“人民所喜
爱、所认同、所拥有的理论”，也“成为指导人民认识世界和改造
世界的强大思想武器”。
第二，坚持自信自立是内在气质和精神品格。习近平指出：“当
今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中
国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。”自信
自立融入中华民族精神之中，是中华民族之魂。同样，自信自立融
入中国特色社会主义之中，是坚持和发展中国特色社会主义的重要
精神支柱。以坚持和发展中国特色社会主义等系列时代课题为研究
主题的习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持对马克思主义的
坚定信仰，从中国的基本国情出发，从新时代中国特色社会主义的
实践出发，既虚心学习借鉴国外的有益经验，又勇于进行理探索和
创新，在科学解答重大时代课题中，提出了一系列原创性的治国理
政新理念新思想新战略，形成了对中国特色社会主义的坚定信念。
自信自立构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的内在气质和
创造精神。习近平强调：“党历来坚持独立自主开拓前进道路，坚
持把国家和民族发展放在自己力量的基点上，坚持中国的事情必须
由中国人民自己作主张、自己来处理。…只要我们坚持独立自主、
自力更生，既虚心学习借鉴国外的有益经验，又坚定民族自尊心和
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2023年主题教育优秀专题党课讲稿：深刻理解“六个必须坚持”的重大意义与学习贯彻主题教育的心得体会（两篇文）2023年主题教育优秀专题党课讲稿：深刻理解“六个必须坚持”的重大意义同志们：习近平新时代中国特色社会主义思想把马克思主义世界观和方法论运用于中国特色社会主义发展系列时代课题的研究，谱写了马克思主义中国化时代化的新篇章。在党的二十大报告中，习近平从哲理性高度精辟概括了新时代中国特色社会主义思想的“六个必须坚持”。学习和研究马克思主义中国化时代化，需要深刻理解“六个必须坚持”。而对“六个必须坚持”的理解又需要深刻把握蕴含在习近平新时代中国特色社会主义思想中的马克思主义世界观和方法论的思想要...
