2023年班子理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等“六个方面”存在的突出问题个人对照检视剖析材料与局党组班子主题教育专题对照检查剖析材料｛两篇｝
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2024-06-03
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2023 年班子理论学习、政治素质、能力本领、担当
作为、工作作风、廉洁自律等“六个方面”存在的突
出问题个人对照检视剖析材料与局党组班子主题教育
专题对照检查剖析材料｛两篇｝
班子理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁
自律等“六个方面”存在的突出问题个人对照检视剖析材料
按照上级关于在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想
主题教育中对照检视问题的要求，班子重点对照理论学习、政治素
质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等“六个方面”深
入开展自检自查，清楚地看到了自己身上存在的问题与差距，进一
步增强了党章意识、纪律意识和规矩意识。现就自己对照检查情况
报告如下。
一、存在的问题
(一)理论学习方面
1.学习意识不浓不厚。对政治理论学习重要性的认识不深，存
在管什么学什么、用什么学什么的实用主义倾向，与工作关系密切
就学，与工作关系稍微疏远的就少学或不学。有的同志存在重工作、
轻学习的思想，常以工作忙工作急工作重为由，自我学习缺乏系统
性、计划性，缺少挤劲、钻劲。或认为自己学与不学都一个样，在
思想上产生松懈情绪，不愿学习、不善学习。
2.学习方式单一呆板。在理论中心组学习和党委集体学习上，
时有“照本宣科”，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而谈”，
对党的二十大报告中的新思想新战略新部署，缺乏深层次的互动和
思想交流。
3.理论联系实际不紧不实。由于学习不够深入、不够细致、不
够全面，消化吸收不够透彻，运用不够熟练，对习近平新时代中国
特色社会主义思想所展现的原创性成果、历史性贡献、理论性意义、
实践性变革存在所其然不知其所以然的现象，在用党的理论创新成
果武装头脑，特别是用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工
作上，与基层实际工作结合不够紧密，为学习而学习，为理论而理
论，运用理论指导实践不足，不太善于从理论的高度进行分析研究，
存在学用两张皮、甚至互不相干的问题。
(二)政治素质方面
1.理想信念“含钙量”不高。由于基层工作越来越多，工作要
求越来越严，班子成员平时忙于业务工作，没有真正静下心、沉下
心来抓理论学习，存在以会代学、以会代训的现象。例如，单位订
购的党报党刊等杂志，常年堆积在办公室，因时间和工作原因很少
有干部职工翻阅，领导班子在带头学、经常学、深入学上还有差距。
2.在拥护“两个确立”方面不足。虽然能够充分认识到学习贯
彻落实“两个确定”的重要性，积极开展政治理论学习，但未能深
刻把握其中的立场、观点、方法，在宣传“两个确立”过程中，对
干部职工的学习贯彻抓得不够严，未能讲好“同心圆”，找到最大
“公约数”，导致个别干部职工在拥护“两个确立”的政治认同、
思想认同和情感认同方面，不够充分深刻。
3.在增强“四个意识”、做到“两个维护”方面有差距。认为
增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”就是
“上纲上线”，没有更好地做到绝对忠诚，缺乏坚定信仰，例如网
络上存在妄议党的疫情防控政策等情况，缺乏应有的警惕性，没有
及时辟谣、止谣，维护党的形象，有小进即满的思想和求安求稳的
心态。
(三)能力本领方面
1.应对风险缺乏预见。对一些工作中的风险问题考虑得不够深，
难点和复杂性估计得不够充分，缺乏居安思危的忧患意识，对一些
摘要：
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2023年班子理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等“六个方面”存在的突出问题个人对照检视剖析材料与局党组班子主题教育专题对照检查剖析材料｛两篇｝班子理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等“六个方面”存在的突出问题个人对照检视剖析材料按照上级关于在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中对照检视问题的要求，班子重点对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等“六个方面”深入开展自检自查，清楚地看到了自己身上存在的问题与差距，进一步增强了党章意识、纪律意识和规矩意识。现就自己对照检查情况报告如下。一、存在的问题(一)理论学...
