2024年（三篇稿）第二批教育专题围绕“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、党员发挥先锋模范作用”等四个方面对照检查材料供参考
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2024-06-03
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2024 年（三篇稿）第二批教育专题围绕
“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、
党员发挥先锋模范作用”等四个方面对照
检查材料供参考
按照主题教育领导小组办公室《关于第二批主题教育单
位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员有
关事宜的通知》要求，本人紧扣主题，紧密结合实际，深
入开展学习交流，广泛征求意见建议，开诚布公谈心谈话
对照关于严肃党内政治生活的重要指示精神，把自己摆进
去、把职责摆进去、把工作摆进去，围绕“学习贯彻党的
创新理论，检视党性修养提高，检视联系服务群众，检视
发挥先锋模范作用情况”等四个方面认真对照检查，深刻
剖析原因，提出改进措施，明确努力方向。现对照剖析如
下：
一、存在问题
(一)学习贯彻党的创新理论情况。
学习存在实用主义倾向，缺乏全面的、系统的钻研精神
用新思想内化党性修养不到位。主要表现为，对于新问题
新情况提前谋划不足，多是遇到实际问题了，才主动学习
相关理论知识，导致工作较为被动，很少能把遇到的新问
题和新理论结合起来思考探索，没有有没有更好的、长久
管用的办法。在持续不断提升党性修养方面有所松懈，没
有真正做到时刻保持永远在路上的坚定执着，以学深悟透
思想理论强化党性修养，锤炼过硬作风。
(二)党性修养提高情况。
党性上的自省度、视野上的开阔度还有差距。虽然能够
统筹站在全局高度思考问题，但思考深度、站位高度、工
作力度还不够，缺乏更近一步、更深一层。虽然工作上与
同事经常互动交流，但工作碰头、谈具体事务多，敞开心
扉谈思想、讲问题少，在这方面仍需改进加强。思想上
的"防火墙"筑的还不够牢固，存在雾里看花、似是而非的问
题，认为只要在大是大非的原则性问题上站稳脚跟、不迷
失方向就行，在始终保持忧患意识，增强政治领悟力、政
治判断力、政治执行力上还要下更大的功夫。
(三)联系服务群众情况。
不能很好地处理服务领导和服务群众的关系，在服务过
程中过多地考虑领导的感受和利益，忽略了广大干部职工
的感受和利益。对于群众反映的问题，一般按照工作流程
安排相关科室和人员进行处理，带头研究少，到工作一线
的更少。没有始终如一把人民群众“满意不满意、高兴不
高兴、赞成不赞成”作为检验工作的唯一标准。比如，大
厅工作始终是*工作的主战场这个意识不强烈，对*工作中
存在的痛点、难点问题调查研究得不彻底，缺少**岗位奖
励、激励机制，对**工作人员关系不全面，大多数人员还
叫不上名字，无形之中与职工疏远了距离，产生了隔阂，
也脱离了党员干部与群众的血肉联系。
(四)发挥先锋模范作用情况。
先锋模范作用发挥不足。作为*的主要负责人，工作中
没有充分发挥先锋模范作用，在日常工作中的带动效果不
明显。比如，在近期的居民参保缴费工作中，面对缴费时
间集中，大厅办事业务量大，来办事人员容易出现情绪问
题的现状，不愿亲临现场协调工作，只是安排分管领导、
相关科室人员配合，电话调度情况多，亲临现场解决问题
少。再比如，在一些试点项目上，没有积极主动争取，缺
乏争一流的精神。
二、原因分析
针对查摆出来的问题，从六个方面深挖根源，逐一深刻
剖析原因。
一是理想信念有所滑坡。学习是保持理论上清醒、政治
上坚定的前提，但思想认识上存在偏差，对坚持改造世界
观、人生观和价值观的重要性认识不足，认为学习是软尺
度、软指标，不如工作指标那样实在，强调客观上的工作
忙、压力大和事务性工作较多，在思想深处总认为定了制
度、有了规章、只要把工作干好了，就可“一白遮百丑”
自我要求的尺度变宽，加强自我教育、自我反省的自觉性
摘要：
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2024年（三篇稿）第二批教育专题围绕“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、党员发挥先锋模范作用”等四个方面对照检查材料供参考按照主题教育领导小组办公室《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员有关事宜的通知》要求，本人紧扣主题，紧密结合实际，深入开展学习交流，广泛征求意见建议，开诚布公谈心谈话对照关于严肃党内政治生活的重要指示精神，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，围绕“学习贯彻党的创新理论，检视党性修养提高，检视联系服务群众，检视发挥先锋模范作用情况”等四个方面认真对照检查，深刻剖析原因，提出改进措施，明确努力方向。现对照剖析如下：一、存在问题(一)学习...
