2023年党支部书记个人对照检查材料范文
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2024-01-03
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2023 年党支部书记个人对照检查材料范文
今年以来,在(局、委 、办、厅 )里 的 正确领导 ,处
领导的关心和同事们的帮助下,我深入学习领会习近平总
书记系列重要讲话精神,加强理论武装,强化党性修养,
不断提升自己的政治素质。近段时间,围绕“两学一做”
学习教育要求,对照《党章》《关于新形势下党内政治生
活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等党内法规,
深入思考、深刻查摆、查找不足。根据要求作如下剖析,
不妥之处,请各位领导批评指导帮助。
一、存在的问题
( 一 )在理想信念上。 到(局、委、办、厅)里工
作 以来, 自己十分注重坚定理想信念,深入学习中国特
色社 会主义理论体系和习近平总书记系列重要讲话精神
特别是 关于党办工作的重要指示精神,深刻领会省委重
大部署、 省委领导和厅领导讲话精神,不断加深对“绝
对忠诚、绝 对负责、绝对守纪,特别认真敬业、特别谦
虚谨慎”厅训 厅风的认识和理解,牢固树立正确的世界
观、人生观、价 值观,不断坚定马克思主义信仰,在反
对分裂维护稳定等 重大问题上态度鲜明、立场坚定。深
入反思,在理想信念 方面还存一些问题。如,在加强理
论学习上“搞选择”, 学习上级和组织规定的内容多一
些,对自己感兴趣的学的
多,不感兴趣的学的少,还没有从“要我学”的层面上升
到“我要学”的境界。同时,在学习上还存在“夹生饭”
的问题,对学习的理论思考的不深入,不全面,没有带着
思考摘抄学习笔记,只是简单的用数量衡量,没有真正做
到把党的理论内化于心、外化于行。
(二)在政治纪律和政治规矩上。 参加工作以来,自
己就在组织人事部门工作,能够严格按照组工干部的标准
要求自己、锻炼自己。到办公厅工作后,坚持用组工干部
和党办干部的“双重身份” "双重标准”严格要求自己,
不断增强纪律和规矩意识,在思想上政治上行动上自觉同
党中央和省委保持高度一致,与省委办公厅在思想上同心、
目标上同向、行动上同行,能够做到对党表里如一 ,言行
一致,不搞阳奉阴违。能够自觉站在大局的角度考虑问题,
注意把自己融入集体,维护集体团结,诚恳待人处事。深
入反思,在纪律和规矩上还有不足。如,对社会和网络上
一些“意见领袖” "网络大 V" 等群体所发表的负面言论,
把自己当作不明觉厉的“吃瓜群众”,没有认识到其危害
性,只是简单做到“自扫门前雪”,认为只要是自己不转
发、不附和,不随波逐流就可以了,没有站在讲政治、讲
纪律、讲规矩角度,及时批判、揭露和驳斥,没能完全做
到“在党护党”。同时, 自己在严守纪律上做的也不够好,
特别是在处理领导交办的一些涉密的工作时,虽然能够管
住自己的嘴,不跑风漏气,不到处乱说,但是没能按照要
求,及时彻底地把不该保存的文件删除、销毁,在一定程
度上存有“泄密”的隐患。
(三)在转变作风上。 能够自觉学习马克思主义哲学
原理,在工作中,坚持“ 一切从实际出发”工作原则,实
事求是,不弄虚作假、上骗下瞒。能够认真践行党的群众
路线,坚持向群众学习,从群众身上汲取智慧和经验。始
终用中央八项规定精神和省委省政府 21 条措施,要求自己,
约束自己,力戒“四风”问题,没有出现违反中央八项规
定精神、省委省政府 21 条措施和办公厅有关作风建设的规
定。重视家庭,能够较好地处理工作与家庭的关系,对家
人在关心的同时,从严约束,注重良好家风的形成。深入
反思,在工作作风上还存不同程度的“空”和“虚”的问
题,特别是转文风做的不够好,有时起草文字材料领会和
把握领导意图、决策思路不够,材料没有写在“点子”上,
没能够客观地,原汁原味地把工作反映出来;有时考虑问题
不够全面、细致,对一些语言使用和把握的不到位,让起
草的材料 “走 了样” “变 了味”,失去了 准星,打 偏了
“靶子”,给工作带来了一定的被动。
(四)在担当作为上。 战国时期思想家、文学家、政
治家荀子曾说过, "良农不为水旱不耕,良贾不为折阅不
市,士君子不为贫穷怠乎道。”自己始终把这句话作为人
生格言,在工作中,经常性告诫自己,要始终用党员的标
准要求自己,对领导安排的工作和任务,积极服从,不讲
条件、不打折扣,保质保量的去完成,对一些难以处理的
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2023年党支部书记个人对照检查材料范文今年以来,在(局、委、办、厅)里的正确领导,处领导的关心和同事们的帮助下,我深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神,加强理论武装,强化党性修养,不断提升自己的政治素质。近段时间,围绕“两学一做”学习教育要求,对照《党章》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等党内法规,深入思考、深刻查摆、查找不足。根据要求作如下剖析,不妥之处,请各位领导批评指导帮助。一、存在的问题(一)在理想信念上。到(局、委、办、厅)里工作以来,自己十分注重坚定理想信念,深入学习中国特色社会主义理论体系和习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于党办工作的重要...