县融媒体中心党组关于县委巡察反馈意见的整改落实方案
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2024-06-03
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县融媒体中心党组关于县委巡察反馈意见的整改落实方案
按照县委第*巡察组《关于对县融媒体中心党组巡察情况的反馈
意见》，县融媒体中心党组对照巡察反馈的具体问题，制定如下整
改落实方案。
一、总体要求
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实
党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，增
强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”；深入贯
彻落实习近平总书记对**重要讲话和指示精神、省委书记**调研指
导*工作时的讲话精神，以及县委重大决策部署和重要会议精神；严
格落实党组主体责任和监督责任；严格落实中央“八项规定”精神；
紧盯领导班子和班子成员“六大纪律”作风，深化“两学一做”学
习教育，持续巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果；坚持严
字当头、认真负责的态度，紧紧聚焦县委第*巡察组反馈意见建议，
把整改落实工作作为当前和今后一个时期的重大政治任务和重点工
作，标本兼治，综合治理，惩防并举，全面整改；深入推进中心党
风廉政建设和反腐败工作，使整改落实工作真正发挥教育干部、正
风肃纪、激浊扬清、凝心聚力的作用，把整改落实工作作为落实全
面从严治党政治责任的重要抓手，提高政治站位，强化政治担当，
明确政治责任，抓实巡察整改，推动巡察整改落实工作高质量完成。
二、整改目标
在县委第*巡察组的指导监督下，突出巡察整改的政治性、实践
性、具体性，坚持高标准、高质量整改，按照时限要求整改，确保
整改工作取得阶段性成效，确保反馈问题一件不落、全面彻底整改
到位。从服务全县经济社会发展稳定大局出发，逐项推动落实，把
反馈问题整改转化为倒逼工作新要求，把整改过程转化为强化工作
新举措。坚持问题导向、目标导向，坚持即知即改、立改立行、边
整边改、认真整改，严格整改标准，完善工作机制，加强督导检查，
切实做到全面改、深入改，改彻底、改到位，从严从实从细抓好整
改落实工作。进一步建立健全和完善落实长效管理机制，从源头上
防止问题反弹，推动问题整改常态化、长效化、制度化。并以此次
整改为契机，以点带面，全面提升党员干部争先创优意识、廉洁自
律意识、服务群众意识，实现单位党风政风持续好转、班子建设更
加坚强、责任传导更加有力、工作落实更加务实、制度建设更加完
善，为全县宣传工作再上新台阶提供强大的政治保障。
三、整改任务
根据县委第*巡察组巡察反馈的*个方面*种问题表现，我们认真
学习、深入研究、全面梳理，进一步将巡察反馈问题细化量化为*个
具体问题，并分别制定如下整改措施。
（一）贯彻落实党的理论路线方针政策和重大决策部署方面
问题 1：服务群众方面存在短板。
具体表现在：
1.服务功能缺乏便民化设计。产品的即时性、互动性不够，传
播内容和传播手段缺乏吸引力，服务群众的功能有待进一步加强。
2.影响力不强。虽然开通了“两微一端一抖”，但从内容层面
来看，仍然搬运传统媒体模式下生产的内容，尤其欠缺优秀原创内
容的产出，平台功能使用不充分、影响力未达到预期。
3.资源聚合功能作用发挥不全。“综合服务平合”和“社区信
息枢纽”功能和作用未能完全释放，政务、公共服务、在线教育、
在线医疗等资源聚合能力不强，公用事业服务和生活服务的平台未
能形成一定规模，促进社会达成共识的平合作用发挥较弱。
整改措施：一是结合我县群众使用新媒体的习惯，努力推动理
念、内容、形式、方法、手段等创新，加强新*APP、微信公众号等
现有宣传平台的运行和维护，及时发布信息并增加民生方面的新闻
报道，开通评论通道，增强与群众的互动性，不断增强群众认同度、
信任度、喜爱度。二是继续发挥县融媒体中心贴近基层、更接地气
的优势，结合县委县政府中心工作和重点任务，围绕巩固拓展脱贫
攻坚成果同乡村振兴有效衔接、项目建设、扫黑除恶专项斗争、乡
村振兴、新时代文明实践等工作和重要节庆活动，策划制作适合各
平台发布的更多具有原创性的融媒体产品。三是按照融媒体中心建
设的“主流舆论阵地、综合服务平台、社区信息枢纽”三大定位，
加强新 APP 客户端建设，积极探索开设我县特色鲜明、紧贴群众生
摘要：
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县融媒体中心党组关于县委巡察反馈意见的整改落实方案按照县委第*巡察组《关于对县融媒体中心党组巡察情况的反馈意见》，县融媒体中心党组对照巡察反馈的具体问题，制定如下整改落实方案。一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”；深入贯彻落实习近平总书记对**重要讲话和指示精神、省委书记**调研指导*工作时的讲话精神，以及县委重大决策部署和重要会议精神；严格落实党组主体责任和监督责任；严格落实中央“八项规定”精神；紧盯领导班子和班子成员“六大纪律”作风，深化“两学一做”学习...
