干部教育培训工作方案及“学习强国”实施方案汇编（4篇）
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2024-06-03
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干部教育培训工作方案及“学习强
国”实施方案汇编（4篇）
目录
干部队伍管理“积分制”考核实施方案................................................................................................1
一、评价体系............................................................................................................................................2
二、评议方法............................................................................................................................................4
三、工作要求............................................................................................................................................4
干部教育培训工作方案............................................................................................................................5
一、指导思想............................................................................................................................................5
二、组织领导............................................................................................................................................5
三、培训内容与方式................................................................................................................................5
四、考核方法............................................................................................................................................7
五、工作要求............................................................................................................................................7
推动“学习强国”平台运用考核方案....................................................................................................8
一、目的意义............................................................................................................................................8
二、组织领导............................................................................................................................................8
三、考核办法............................................................................................................................................9
使用“学习强国”平台学习考核方案..................................................................................................10
一、主要目的..........................................................................................................................................10
二、考核范围..........................................................................................................................................10
三、考核办法..........................................................................................................................................10
干部队伍管理“积分制”考核实施方案
为进一步加强干部队伍日常管理和监督，促进全体干部严管理、转作风、
提效能，锻造“实干、担当、创新、清廉”的 xx 行政铁军队伍，根据公务员法
和省、市加强 xx 行政队伍建设及政法队伍建设工作部署及新要求，现就加强干
部队伍日常管理，制定“积分制”考核实施方案如下：
一、评价体系
建立完善的“积分制”评价体系，明确考核指标、量化评议得分，坚持
“公平竞争、民主评议”的基本原则，运用奖惩分明的激励机制，营造争先创
优的良好氛围。
（一）基本分
基本分由自评分、互评分、领导评分组成，以干部的岗位职责和所承担的
工作任务为基本依据，考核在德、能、勤、绩、廉等方面的日常表现，坚持以
德为先，重点考核日常工作、阶段工作目标和“急难险重”等重点工作情况。
“德”指的是政治思想品德以及遵纪守法、廉洁奉公、遵守职业道德、社会
公德的情况，主要从“对党和国家忠诚，保守秘密，自觉维护单位形象；忠于
本职工作，有强烈的事业心和责任感，有奉献精神；尊重和服从领导，围绕中
心、服务大局；乐观进取、思虑缜密、团结同事、公正廉明、求真务实；遵章
守纪，无违法违纪行为”等方面进行评价，占比 20%。
“能”指的是业务知识和工作能力，主要从“有一定的统筹规划的能力；有
一定的分析问题、解决问题的能力；有一定的沟通协调的能力；有较高的行政
管理水平和系统理论知识；工作作风好、工作灵活、方式方法得当”等方面，
占比 30%。
“勤”指的是事业心、工作态度、工作作风和勤奋精神。主要从“按时出
勤，不迟到、不早退；工作勤恳、任劳任怨，能起引领表率作用；勤于学习，
敢于创新，甘于奉献；脚踏实地，求真务实，尽心尽责；能听取和接受同事的
意见建议”等方面进行评价，占比 20%。
“绩”指的是工作实绩。主要从“能够按时完成各项工作目标和任务；本职
工作推进有序，工作举措有力有效；办事效率高，无重大失误；围绕单位中心
工作，发挥自身优势，贡献一己之力；领导和同事的评价较好”等方面进行评
价，占比 20%；
“廉”指的是廉洁自律情况。主要从“廉洁自律，洁身自好；八小时外生活
健康，自觉抵制诱惑；不以权谋私，无不正当行为”等方面进行评价，占比
10%。
（二）加分
1、所负责的业务工作受到局领导表扬（批示）、在全局推广的加 0.5 分，
受到 xx 级领导或市局领导表扬（批示）推广的加 1分，受到市级领导或省厅领
导表扬（批示）推广的加 2分。
2、所负责的业务工作作为创新品牌项目（如：xx 综合考核“创新
奖”、xx 党建服务品牌、市 xx 行政创新工作项目、省厅创新奖和推进奖等）向
上级申报的加 0.5 分，获得奖项的加 1-2 分。
3、在“法印学社日”上授课的，每次得0.1 分；被评选为“十佳课件”的
得0.5 分。
4、信息宣传工作突出的，参照信息宣传工作考核办法给予一定的奖励。
5、主动参加上级组织的各类比赛、业务比武的，每次得0.5 分；获xx 级或
市局奖项的分别得分：三等奖 1分、二等奖 2分、一等奖 3分；获市级或省厅
奖项的分别得分：三等奖 2分、二等奖 3分、一等奖 4分。
（三）反向扣分
1、所负责的业务工作在各项考核（如：市 xx 局对 xx 局的考核、xx 考核办
对局的考核）中，因工作不到位失分的，按照情节轻重扣0.5 至2分。
摘要：
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