新任村干部素质能力调研报告范文
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2024-06-03
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新任村干部素质能力调研报告
一、背景
村干部是农村基层工作的带头人、领头雁，是巩固党在农村的执政基础、发
挥基层党组织领导核心作用、全面推进乡村振兴的“关键群体”。在 2021 年
村“两委”换届中，**县共选出“一肩挑”村党组织书记 189 名、村“两委”
成员 1097 名，但在新一届村干部上任后，也存在着村干部业务不强、经验不
够、动力不足等诸多问题，影响着乡村振兴、民生治理等工作开展。同时，农
民群众对于农业、农村发展的需求日益呈现出多样化、多层次趋势，这对村干
部的业务水平和素质能力提出了更高的要求，亟需一支政治素质好、群众反映
好，带富能力强、治村能力强的“双好双强”领头雁队伍带领广大农民群众强
村、致富。
为改变这一现状，**县坚持问题、目标、需求“三向并抓”，在弥补业务不
强弱点、破解经验不够难点、疏通动力不足堵点等方面精准发力，靶向施策，
推动新任村干部队伍能力素质全面提升，为全面推进乡村振兴提供坚强的组织
保障和人才支撑。
二、主要做法
（一）坚持问题导向，精准赋能补“弱点”。一是“集中充电”抓轮训。建
强县乡两级党校，围绕乡村振兴、基层治理、农村实用技术等重点内容，按照
“分级分类、全员覆盖”原则，采取示范集训、分类培训、交流实训等方式，
组织开展全县新一届村（社
区）党组织书记培训班、省市县驻村干部培训班、全县村（社区）党群服务
中心窗口人员培训班和乡村振兴人才学历提升培训班等多样化班次，全方位抓
好村干部轮训，把理想信念教育、知识结构改善、能力素质提升贯穿到村级
“领头雁”培育全过程；探索“小班制、定制化”模式，邀请**蓝豹减灾事业
中心为村干部开展疫情防控、应急处理等专题培训；坚持“请进来”“走出
去”相结合，先后组织 330 多人次赴省内外先进地区学习经验、开拓视野。二
是“自主蓄能”促提升。实施“村干部学历提升”专项行动，组织 91 名村“两
委”参加在职大专学历学习；为进一步激励村干部提升学历，增强素质，将学
历水平与村干部基本报酬挂钩，对具备大专、大学、研究生学历的村主干，基
本报酬分别上浮100 元、200 元、300 元。三是“导师帮带”助成长。组建由
乡村振兴服务专员、乡镇班子成员、优秀村党组织书记等组成的 233 人“导师
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新任村干部素质能力调研报告一、背景村干部是农村基层工作的带头人、领头雁，是巩固党在农村的执政基础、发挥基层党组织领导核心作用、全面推进乡村振兴的“关键群体”。在2021年村“两委”换届中，**县共选出“一肩挑”村党组织书记189名、村“两委”成员1097名，但在新一届村干部上任后，也存在着村干部业务不强、经验不够、动力不足等诸多问题，影响着乡村振兴、民生治理等工作开展。同时，农民群众对于农业、农村发展的需求日益呈现出多样化、多层次趋势，这对村干部的业务水平和素质能力提出了更高的要求，亟需一支政治素质好、群众反映好，带富能力强、治村能力强的“双好双强”领头雁队伍带领广大农民群众强村、致富。为改变...
