基层党校增强社会主义意识形态引领力的实践研究范文

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基层党校增强社会主义意识形态引领力的实践研究
党的十九大以来,随着经济社会的发展以及网络技术的日
,社态工形势时代
社会工作的要作为
层党,肩社会、教
干部意识、为形态
作的意见任,进社
意识要使党校主义
态引究,层党识形
态引领力,适应新时代的新要求是十分必要的。
一、社会主义意识形态面临的挑战
近年来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,我
会主设取的成党牢
着社态工权和可否
,当义意临的复杂
改革来,想和生了
化,化、易变社会
识形新的社会建设
高的西方的意时不
更大济社,我影响
提升西本主常恐不断
中国图采段对价值
识形造,文化度进
污蔑进行命”使识形
和政大挑是对的掌
把控络的息技新媒
媒体姓家受信多元
识形络,意识
形势社会
形态引领力的重要工作。
二、增强社会主义意识形态引领力的意义
意识形态关乎旗帜关乎国家政治安全,意识
作是的工领域
和社
强社态引
领全
力实全国
基层党校要力开展增强社会主义意识形态引领力的实践研究。
三、基层党校在增强社会主义意识形态引领力中发挥的作
基层党校在增强意识形态的引领力和力中承担着
重任层党识形
宣传
,做意识传、
及分的重要作用。
(一)发挥增强社会主义意识形态引领力的宣传作用
基层党校应在研究中不设置禁区、在教中要制度
识形使层党
正确增强力的
作用。
1.层党要加形态
力度思主
,要基层
时要记关特色
政教,党发展
宣传为意主要
习宣传和教实践。
2.党校”等
众的
育,策和使的思
想和认识到统一

标签: #意识形态

摘要:

基层党校增强社会主义意识形态引领力的实践研究党的十九大以来,随着经济社会的发展以及网络技术的日渐成熟,社会主义意识形态工作面临的形势越发复杂,新时代对做好社会主义意识形态工作提出了新的要求。基层党校作为培养基层党员干部的阵地,肩负着宣传社会主义意识形态、教育党员干部提高社会主义意识形态自觉、为政府做好意识形态领域工作的决策咨询提供意见建议等责任,同时承担着推进社会主义意识形态建设的重要使命。基层党校开展增强社会主义意识形态引领力的实践研究,对提高基层党校社会主义意识形态引领力,适应新时代的新要求是十分必要的。一、社会主义意识形态面临的挑战近年来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,我国的社...

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