2023年主题教育开展成效自查评估报告
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2024-06-01
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2023 年主题教育开展成效自查评估报告
主题教育第 X指导组：
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教
育开展以来，X党组认真贯彻落实习近平总书记重要讲话精
神和党中央决策部署，把开展好主题教育作为重要政治任
务，紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，
坚持学思用贯通、知信行统一，树牢造福人民的政绩观，
以严肃的政治态度、扎实的工作作风，精心组织实施，鼓
足干事创业的精气神，推动主题教育走深走实、见行见效
现将主题教育开展成效自查评估报告如下：
一、工作开展情况及创新亮点做法
（一）坚持明方向，做到从政治上学、从政治上悟、
从政治上看有机统一，强化政治能力。坚持政治机关首要
属性，以主题教育活动为契机，从政治上学、从政治上悟
从政治上看，深刻把握政治意义、政治考量、政治要求，
炼就政治慧眼，学出坚定信念，强化使命担当。一是淬炼
政治忠诚。坚持“关键少数”示范引领，落实“第一议
题”制度，组织全员扎扎实实读原著学原文悟原理，把理
论学习作为推动事业发展的政治保证抓紧抓实。从事关党
和国家前途命运的战略高度，全面系统深入把握习近平新
时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富
内涵、实践要求，增进政治认同、思想认同、理论认同、
情感认同。二是坚定政治定力。坚持党的绝对领导，在全
面学、重点学、跟进学上下苦
功。融入历史方位、联系发展实践，全面立体掌握科
学体系、核心要义、实践要求，做到知其然更知其所以然
牢固树立“一盘棋”思想，摆正位置、提高站位，不折不
扣地落实好党中央重大决策部署。在主题教育中，坚持以
正学风抓学习，创新实施导学、促学、督学机制，有效提
升政治能力，站稳政治立场，锤炼政治品格。三是强化政
治担当。紧紧围绕高质量发展首要任务，履行为党尽职、
替党分忧的责任义务，确保党中央重大决策部署落地生根
将主题教育与推动业务高质量发展相结合，以加大执行力
度，立足本职促发展，全力支持推进高质量发展为目标，
以加强机关党的政治建设为统领，以制定实施推动工作高
质量发展规划为抓手，全面促进干部职工强化作风、履职
尽责，各项工作呈现绿色健康向好发展态势。
（二）坚持学方法，做到检视问题、研究问题、解决
问题一体推进，强化创新能力。以主题教育为契机，提升
思维能力，把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界
观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学
思想方法，作为研究问题、解决问题的“总钥匙”。切实
提高运用科学理论思维观察事物、分析问题、解决问题的
能力，增强实际工作的科学性、预见性、主动性、创造性
一是掌握思想武器。聚焦主题教育总体目标，引导在以学
铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫见实效，
坚持学思用贯通、知信行统一，不断增进广大党员、干部
对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感
认同，真正把马克思主义看家本领学到手，激发大党大国
办大事、建伟业的优势，汇聚攻坚克难、团结奋进的强大
力量。深刻领悟守正创新理论品格，把习近平新时代中国
特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观
点方法转化为自己的科学思想方法，作为发现问题、研究
问题、解决问题的“总钥匙”。二是扎实开展调查研究。
用好习近平总书记倡导的“深、实、细、准、效”调研五
字诀，创造性地开展对策性调研、前瞻性调研、跟踪性调
研、案例解剖式调研和督查式调研。聚焦推动高质量发展
聚焦推进中国式现代化战略部署和重点任务，使调研过程
成为理论学习向实践运用转化的过程。主题教育开展以来
领导班子领题调研 X个课题，到基层走访累计 X次，收集
到各项问题X个，撰写专题调研报告 X篇，解决实际问题
X个。三是深刻检视“真整改”。发扬刀刃向内的自我革命
精神，坚持边学习、边对照、边检视、边整改。聚焦党员
干部队伍和制约高质量发展两个方面建立问题清单，并将
其作为贯通主题教育的总抓手，结合工作实际，通过发现
真问题、解决真问题、真解决问题，形成推进工作整改的
“施工图”。成立督查组，将任务完成情况督查贯穿主题
教育过程，对体会不深、推进不力、成效不明显的进行问
责，确保主题教育取得实效。
标签： #主题教育
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2023年主题教育开展成效自查评估报告主题教育第X指导组：学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，X党组认真贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署，把开展好主题教育作为重要政治任务，紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，坚持学思用贯通、知信行统一，树牢造福人民的政绩观，以严肃的政治态度、扎实的工作作风，精心组织实施，鼓足干事创业的精气神，推动主题教育走深走实、见行见效现将主题教育开展成效自查评估报告如下：一、工作开展情况及创新亮点做法（一）坚持明方向，做到从政治上学、从政治上悟、从政治上看有机统一，强化政治能力。坚持政治机关首要属性，以主题教育活动为契机，从...
