【工作总结】2022年税务局培养税收专业人才工作总结
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2024-06-01
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2022 年税务局培养税收专业人才工作总结
XXX 税务局主动适应税收征管改革对税收专业人才数
量及质量的更高需求，牢固树立“人才兴税”理念，以铸
魂塑才、学习育才、实战炼才为抓手，积极构建税收专业
人才培养新模式，大力营造识才、爱才、用才工作氛围，
奋力打造一支素质优良、堪当重任的税收专业人才队伍。
一、发挥“导航仪”作用，以党建为引领铸魂塑才
习近平总书记在中央人才工作会议上指出，坚持党对
人才工作的全面领导是党对我国人才事业发展规律认识的
深化之一。XXX 党委始终把人才培养工作作为重中之重，
持续深化党建引领，以党史学习教育为契机，构建“123”
工作机制，着力引导青年干部在研学党史中感悟初心使
命、坚定理想信念、铸牢为税情怀。一是打造 1个“新阵
地”。利用职工书屋打造学习教育“新阵地”，通过开展
红色阅读、经典诵读、党史分享等集体阅读，组织开展书
画摄影微视频大赛等，将传承红色基因、锤炼党性意识融
入日常学习中，切实引导青年干部不断提高自身政治和思
想文化素质。二是开设 2个“讲堂”。开设“初心讲
堂”，举办税收老物件展览，邀请 XXX 讲述老物件背后的
红色税收故事，引领青年干部穿越历史、走进细节，感受
峥嵘税月里不变的初心和情怀。开设“榜样讲堂”，组织
XXX 脱贫攻坚先进个人、XXX 巾帼建功标兵、XXX
青年岗位能手 3个先进典型讲党课，充分发挥身边典
型示范带动作用，着力营造学习先进、崇尚先进、争当先
进的浓厚氛围。三是成立 3个“小组”。成立 3个青年理
论学习小组，采取“集中研学＋小组领学”的形式，开展
XXX 期专题党史学习活动，引导青年干部用自己的语言讲
解理论政策，交流心得感悟，不断提升政治判断力、政治
领悟力、政治执行力。采取“拓展学习＋实干服务”的形
式，开展 XXX 期进企业、进乡村、进学校税法宣传辅导活
动，组织送消防安全进社区、锄草护绿等志愿服务活动
XXX 次，推动青年干部在倾情服务中检验学习成效、展现
担当作为。
二、发挥“助推器”作用，以能力为核心学习育才
习近平总书记在中央人才工作会议上强调，用人主体
要发挥主观能动性，增强服务意识和保障能力。XXX 党委
以能力提升为核心，建立“1＋N＋1＋1”人才培养机制，
坚持源头培养、跟踪培养、全程培养税收专业人才。XXX
年以来，XXX 局XXX 名干部获得业务能手称号，XXX 名
干部被评选为“纳税服务明星”；“三师”人数从XXX 名
增加到 XXX 名，增长 XXX，中级会计师人数从XXX 名增
加到 XXX 名，增长 XXX。一是制定“1个规划”。印发
《XXX
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2022年税务局培养税收专业人才工作总结XXX税务局主动适应税收征管改革对税收专业人才数量及质量的更高需求，牢固树立“人才兴税”理念，以铸魂塑才、学习育才、实战炼才为抓手，积极构建税收专业人才培养新模式，大力营造识才、爱才、用才工作氛围，奋力打造一支素质优良、堪当重任的税收专业人才队伍。一、发挥“导航仪”作用，以党建为引领铸魂塑才习近平总书记在中央人才工作会议上指出，坚持党对人才工作的全面领导是党对我国人才事业发展规律认识的深化之一。XXX党委始终把人才培养工作作为重中之重，持续深化党建引领，以党史学习教育为契机，构建“123”工作机制，着力引导青年干部在研学党史中感悟初心使命、坚定理想信念、...
