党史学习教育阶段性工作总结（市委）
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2024-05-31
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党史学习教育阶段性工作总结（市委）
党史学习教育开展以来，XX 市委精心安排部署、扎实有序推进党史学习教育，确
保规定动作做到位、自选动作有特色，为全市经济社会高质量发展汇聚强大精神动力。
各级各部门高点站位抓推进，注重实效强学习，聚焦民生办实事，担当作为开新局，
全市党史学习教育呈现出动员部署迅速、学习形式多样、社会宣传广泛、为民办事扎
实、学干结合紧密的特点，形成了全局一盘棋、上下一条心的格局，党史学习教育取
得了阶段性成效。
一、提高政治站位 强化责任担当
XX 市委将党史学习教育作为当前的一项重大政治任务，按照机构先成立起来、工
作先启动起来的思路，提前谋划部署、及早着手准备、广泛动员组织，确保学习教育
迅速启动、顺利推进。
XX 市委强化组织领导，成立了由市委书记任组长，市长、市委副书记、宣传部长、
组织部长为副组长的党史学习教育领导小组。党史学习教育开展以来，市委常委会专
题研究党史学习教育 X 次。中央和省委党史学习教育动员大会召开后，全市各级组织
先后召开动员大会，成立领导机构，制定工作方案，落实各项措施，形成了高点站位、
各司其职、齐抓共管的党史学习教育格局。同时，按照中央关于在全社会开展“四
史”宣传教育的通知精神，结合省委党史学习教育 XX 项重点工作任务，在全市安排
部署了 XX 项重点任务，做到责任到单位、到人。
XX 市委成立了市委党史学习教育领导小组办公室，抽调人力组建综合协调、实践
活动、简报材料、宣传报道 X 个工作专班和 X 个由二级巡视员任组长的巡回指导组，
形成了领导小组、办公室、工作专班、巡回指导组协同发力的组织体系。市委常委带
头落实开展专题调研、组织督导检查、参加组织生活、讲授主题党课、为民办实事等
“五个一”工作机制。党史学习教育办公室先后建立了办公室会议、学习等 XX 项制
度和“日报告、周总结、月推进”的工作机制，制定了 X 项工作纪律，确保各环节规
范高效运转。
二、坚持以学为先 强化理论武装
XX 市委坚持把学党史、悟思想作为学习教育的基础和关键来抓，各级党组织和党
员干部坚持以学为先，采取“六学模式”X.XXX.XXX.XX，确保了全市 XXXX 个党组织
和 X.XX 万名党员全员化参与。
XX 市委常委会班子成员充分发挥“头雁效应”，采取集中学习与个人自学、专题
培训与研讨交流相结合的方式开展学习，用实际行动带动全市形成浓厚的学习氛围。
各级党组织采取中心组学习、举办读书班、“一把手”上党课、诵读红色经典、理论
辅导、观摩交流等多种形式，深刻学习领会“三会四书四参考”等书目、会议内容和
精神，全市上下掀起了“比学赶超”热潮。
摘要：
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党史学习教育阶段性工作总结（市委）党史学习教育开展以来，XX市委精心安排部署、扎实有序推进党史学习教育，确保规定动作做到位、自选动作有特色，为全市经济社会高质量发展汇聚强大精神动力。各级各部门高点站位抓推进，注重实效强学习，聚焦民生办实事，担当作为开新局，全市党史学习教育呈现出动员部署迅速、学习形式多样、社会宣传广泛、为民办事扎实、学干结合紧密的特点，形成了全局一盘棋、上下一条心的格局，党史学习教育取得了阶段性成效。一、提高政治站位强化责任担当XX市委将党史学习教育作为当前的一项重大政治任务，按照机构先成立起来、工作先启动起来的思路，提前谋划部署、及早着手准备、广泛动员组织，确保学习教育迅速启...
