党史教育:站稳学史力行这个落脚点

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党史教育:站稳学史力行这个落脚点
学以致用,方为真;行合一,是为真知。党史学习教育不
在于知,更在于行。習近平总书记在西藏考察时强调:“学史力行
是党史学习教育的落脚点,要把学史明理、学史增信、学史崇德的
成果转化为改造主观世界和客观世界的实际行动。”这充分体现了
马克思主义实践观中对“知行”关系的深刻认知,也是共产党人实
践品格的具体体现。党史学习教育从学习入手、从教育发力,最终
要体现到实践中、落脚到行动上。
党,之所以能永葆生机活力,就是因为能始终保持党的先进性和纯
洁性,就是因为一代又一代优秀共产党人始终满怀纯粹的党性。然
而马克思主义政党的先进性和纯洁性不是随着时间推移而自然保持
高。这就要求我们强化自我修炼、自我约束,一刻也不能放松对主
脉,用伟大建党精神滋养党性修养,坚定理想信念,不断提高政治
判断力、政治领悟力、政治执行力,胸怀“国之大者”,始终用党
性原则修身律己,切实以坚强党性取信于民、引领群众。
使
什么魔术,他们只不过知道人民所渴望的改变,而他们拥护这些改
70
雷 》 一 书 中 得 出 的 结 论 , 这 个 道 理 直 到 今 天 仍 被 一 次 次 地 验
100 我们
民。从井冈山有盐同咸无盐同淡”,到长上的“
;从党心全人民服务入党到党
;
上、生命至上”,到全面小康路上“不、不落一人”……百年
党的为民一。学史力行,就要始终把人民放在
人民群众的知人、领人,用
解决好急难愁盼问题力推动体人民共同富裕取得更
的实性进
,提升“力行”之。发
推动发增长的美
要。在中国共产党成立 100 年大会上,习近平总书记强
调,要“立展阶段全面贯彻新理念,
、推进乡村振兴,就是践行发
务的具体行动。学史力行,就要把学习党史作结合
坚持求真务实、作为,造性落实党中央决策凝心聚
办好湖南,着力展难题,不断
摘要:

党史教育:站稳学史力行这个落脚点学以致用,方为真学;知行合一,是为真知。党史学习教育不仅在于知,更在于行。習近平总书记在西藏考察时强调:“学史力行是党史学习教育的落脚点,要把学史明理、学史增信、学史崇德的成果转化为改造主观世界和客观世界的实际行动。”这充分体现了马克思主义实践观中对“知行”关系的深刻认知,也是共产党人实践品格的具体体现。党史学习教育从学习入手、从教育发力,最终要体现到实践中、落脚到行动上。不断锤炼党性,夯实“力行”之基。党性是一个政党的灵魂,是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。我们党作为百年大党,之所以能永葆生机活力,就是因为能始终保持党的先进性和纯洁性,就是因为一代又一代...

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