党务骨干培训会发言：“统”“分”结合“抓”“放”相长解决思想教育“多乱杂”问题
VIP专免
2024-01-01
999+
13.81KB
5 页
海报
侵权投诉
党务骨干培训会发言："统"“分”结合
“抓”“放”相长解决思想教育
“多乱杂”问题
习近平总书记强调，要更新教育理念，优化教育内容，
改变教育方式，探索构建新时代思想教育体系，提高教育针
对性和实效性。这一重要指示为抓好新时代思想教育立起了
根本遵循。从当前实际看，教育“多乱杂”问题仍未很好解
决， 一定程度影响和制约了教育针对性和实效性。我们处在
统教抓教“中间环节”,要紧紧扭住用好教育计划安排权、方
法选择权、进度调控权、检查考评权“四种权利”,自觉履行
教育统筹协调、组织实施、指导督导等职能，确保教育安排
更合理、内容更聚焦、秩序更正规、落实更有力。
一、“化整为零”统内容，层级分工侧重发力。思想教育
通常包括主题教育、基础教育、形势政策教育、经常性思想
教育等形式。思想教育形式看似不多，却体系庞大、涉及面
广、子类繁多，如果各个层级一线平推"眉毛胡子一把抓",
势必乱了主次、丢了重点、失了节奏，必须精研内容、分层
明责、侧重发力，才能有效提升教育投入与产出效费比。 一
是抓住“重大的”。对起统领作用、年年都要抓、 一年更比
一 年深化的主题教育，以及上级部署的专项教育等重大教
育，
要搞好顶层设计、统一部署安排、加强过程控制、及时跟踪
问效，对重要专题、重点课题，采取班子成员分课、集中宣
讲、理论轮训等形式组织实施，确保统起来、深下去、有质
量。二是牵住“基础的”。党委要发挥自主抓教作用，着眼强
固教育支撑、打牢党员底色，对根本职能教育、党史教育、
光荣传统教育等基础教育，要紧紧抓在手里，系统规范安排，
搞好阶段把控，推动经常落实，确保常态长效。三是扭住“随
机的”。各处室要充分发挥面对面了解掌握现实思想和活思想
的优势，用好教育日时间“留白”自主确定内容和形式随机
进行经常性思想教育，做好一人一事工作，廓清思想迷雾，
解好思想担子，增强教育针对性实效性。
二、“化繁为简”统安排，关闸分流有序把控。 上级按照
规定对年度思想教育内容，时间、频率进行了精算规范，但
在实际运行过程中，开展的专项教育、临时下发的提纲、法
规通报的学习等加塞式、突击性、应急型教育名目多样，致
使教育安排数量上多、内容上杂、次数上频，往往怕整合“没”
了担责任，落实"少"了挨批评，炉没少烧、柴多火不旺",
亟需我们穿好上面“一根针”,引好教育“千条线”。 一要开
好“一个会”。每年年初党委全会后召开教育准备会，对本年
度教育进行筹划部署，明确内容安排、落实时间、形式方法、
教育保障；每季度通过党委议教分析思想和教育形势，明确
教育重点内容，研究解决突出矛盾问题，把正教育方向，理
清教育思路，统控教育落实。二要做好“一张表”。为避免多
摘要：
展开>>
收起<<
党务骨干培训会发言："统"“分”结合“抓”“放”相长解决思想教育“多乱杂”问题习近平总书记强调，要更新教育理念，优化教育内容，改变教育方式，探索构建新时代思想教育体系，提高教育针对性和实效性。这一重要指示为抓好新时代思想教育立起了根本遵循。从当前实际看，教育“多乱杂”问题仍未很好解决，一定程度影响和制约了教育针对性和实效性。我们处在统教抓教“中间环节”,要紧紧扭住用好教育计划安排权、方法选择权、进度调控权、检查考评权“四种权利”,自觉履行教育统筹协调、组织实施、指导督导等职能，确保教育安排更合理、内容更聚焦、秩序更正规、落实更有力。一、“化整为零”统内容，层级分工侧重发力。思想教育通常包括主题...
