最新！身边的好老师事迹、征文材料（17篇4万字，仅供学习，请勿抄袭）
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2024-05-31
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目录
古道少人行 唯君护绿荫.................................................... 2
苔花如米小，也学牡丹开.................................................... 7
以赤子之心，育岭上花开..................................................12
是学生之师，亦是吾师......................................................15
银月照白沙 教坛绽芳华..................................................20
点燃一把火.......................................................................... 26
甘当科创教育铺路石..........................................................31
让每个人达到自己生命的高度..........................................36
润物细无声.......................................................................... 40
自信的拓荒人...................................................................... 43
追逐那束光.......................................................................... 49
微光·奖品·希望.............................................................. 53
玉壶存冰心，朱笔写师魂..................................................60
“伯乐之眼”与“巧思之心”..........................................65
春风化雨润微花，一枝一叶总关情..................................70
生如夏花 灿若骄阳..........................................................76
在平凡的岗位上用生命歌唱..............................................82
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古道少人行唯君护绿荫
网络
教育身边的好教师征文
春花夏木，秋风冬阳，四季更替，美美不同。每个孩子都如
此，她便与X的老师们一同，园丁四季、种梦三秋。
2020 年9月，我因工作调动来到X区X小学，学校在市中
心地段，七个班，17 名教师，290 名学生，其中95%的孩子是城
市务工子女。每当听到这样的介绍，我脑海中就会产生很强的画
面感。但当我走进校园的那一刻，看到的却跟想象的不同，校园
整洁安静、小而雅致，学生彬彬有礼、童真大方，大家热情地招
呼着我。当我介绍自己是“肖老师”时，老师们说：“校长姐姐
也姓肖。”门卫师傅说：“我们校长也姓肖。”孩子们激动地跳起
来嚷：“校长妈妈也姓肖！”明明是我在做自我介绍，却变成大家
兴奋地跟我介绍校长。X校长，有怎样的魅力呢？
教师眼中的校长姐姐：远谋发展，甘当人梯育英才
来X的第一个学期，学校开展“青融杯”教学竞赛。比赛
当天，我往评委席一看，好家伙！评委跟选手人数一样多，且全
是“大咖”：各学科的教研员、区名师工作室首席名师......阵容强
大。“大咖”们不仅现场点评指导，赛前还多次跟相对应学科的
老师们一对一磨课研讨，简直是“VIP 金钻卡”待遇啊！学校的
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新青教师们告诉我，每年的“青融杯”教学竞赛，肖校长为大家
搭建学习平台，充分利用学校的地理优势（区教科中心近在咫
尺），邀请各学科教研员和名师来校指导，真正做到邀请教研员
“点对点下校”“一对一指导”。肖校长倾尽全力助力新教师成长，
还时常亲自示范、指导体育学科课堂教学。她不急于求成，不过
于施压，总是给老师们成长的空间，陪大家一同进步。几番耕耘
苦，几多收获香，X教师们的教育教学能力逐年提升，在各教学
研讨、赛课中逐渐崭露头角，越来越多的老师在“创新杯”赛课
中荣获特等奖。
为了进一步促进教师的学习热情，提升教师综合素养和科研
能力，肖校长时常鼓励教师们参加各类各级培训，拓宽眼界。她
牵头聚全校17 名教师之合力，统筹分工，共同推进X省重点课
题《儿童视角下的“礼”文化教育研究》。经过几年的实践、积
累、推广，取得了显著成绩，2021 年3月课题结题，并在X省
教育学会“十三五”优秀课题成果评审中荣获一等奖，评委们力
推我校文明礼仪开展情况在全区文明创建经验交流中进行分享。
她用课题研究引路，唤醒全体师生的教研激情，让X的教育教
学氛围焕发勃勃生机。
肖校长也十分关注X教师在职业发展中的幸福感。每年教
师节，她都为老师们带来仪式感满满的体验：精心策划“X魅力
教师”评选活动，用欣赏的眼光为每位老师量身订制特别奖项；
亲自为每位老师设计独一无二的颁奖贺卡与颁奖词；把孩子们为
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