四有优秀士兵主要事迹6篇
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2024-05-31
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随着我国军事变革的大潮涌动，新一代地方大学毕业生已经历史性地加入到军人的行列。他们融入军营，大有作为。太原理工大
学毕业入伍的北京军区某机械化步兵旅 4 营炮兵连指导员屈晓勇就是他们的杰出代表。
屈晓勇以新知识、新理念、新视角带兵育人，从军 6 年，带出两个先进连队，荣立一等功，被评为某集团军优秀政治教员、北京
军 区基层千部标兵、全军“优秀共产党员”,被官兵们替为“士兵灵魂的工程师”。
慧眼看兵
指挥班战士周章军生性清高，自负，连队进行炮兵训练时，精通炮兵计算专业的周章军不按照教材的要求做，受到班长批评，他
反 说班长的训练方法落后，班长说：“咱俩比试比试!”结果班长 40 秒完成的题，他 20 秒就完成了，弄得班长下不来台。
“非得杀杀他的傲气不可!”班长、排长都建议连队把周章军调出指挥班。屈晓勇却认为周章军虽然性格孤傲，但脑瓜聪明，专
业 技能好，只要加以正确引导，肯定是个好兵，不仅没有把周章军调出指挥班，还在全连推广他的计算方法，使连队的训练成绩提
高
一大截。
不久，屈晓勇利用一次训练机会给周章军出了一道专业题。周章军埋头研究半天也没做出来，屈晓勇不到十分钟就算出了答案，
周 章军服了。屈晓勇抓住机会委婉地告诉他，要实现自己的人生价值，必须谦虚为人，而不是孤芳自赏，以技压人。
从那以后，周章军变得虚心了，合群了。营里组织专业课目示范训练，屈晓勇推荐他担任小教员；上级组织军事训练比武竞赛，屈晓
勇鼓励他积极参加。有了施展本领的舞台，周章军先后带出 6 名专业骨千，被旅里评为训练尖子。
屈晓勇慧眼看兵，摸透了兵员成分的新变化，寻找出思想政治工作的新规律。在别人眼里的“剌头”兵 ，屈晓勇却认为
是“宝”。 他随身装着一本“知兵录”,每个战士的成长经历、爱好特长、个性特点、入伍动机，人生追求等，他都了如指
掌。他用系统分 析法总结出一套思想工作的招法和体会：内向的战士多善于思考，外向的多富有组织才能，“炮简子”战士集
体荣誉感强，钻牛角 尖的战士往往见解独特。屈晓勇就像一名技艺高超的工匠，善于从战士的个性中发现闪光点，精心雕琢，
先后将 70名精灵古怪的 战士带成优秀士兵。
知识育兵
屈晓勇写过一幅对联鼓励战士成才；士官非官，能刻苦善钻研士可超官；兵才是才，树雄心立壮志兵亦成才。
战士们爱听屈晓勇讲课，称他是“有魅力的教育专家”。可屈晓勇第一次给战士上政治辅导课时并不受战士欢迎，当时他刚从大
原理工大学获得学士学位，入伍到连队任排长。他觉得挺委屈，为了这堂辅导课，他准备了好几天，可战士们却不感兴趣。
到了晚上连队看电视，他发现中央电视台李咏主持的“幸运 52”深受战士欢迎，白天打瞌睡的几名战士围着电视机看得眉飞色
舞。 屈晓勇从中受到启示：思想活跃、迫新求异是社会进步和知识型士兵的特点，思想政治教育只有适应教育环境和教育对象的
新变 化，才能焕发活力。他重新备课后，又登上了连队的讲台。
屈晓勇把衡量社会生活水平标准的恩格尔系数引入课堂，从思格尔系数的概念、换算公式，讲到联合国粮农组织提出思格尔系数
衡量生活水平的标准；从改革开放 20 多年来我国城乡居民思格尔系数的变化，讲到建设小康社会的现状和前景。他讲得生动形
象， 论证句句在理，战士们听得目不转睛。从此，屈晓勇注重向战士传递新信息、新观点。在我军新的历史使命教育中，他向战
士大讲 海洋、太空和电磁空间的有关科学知识；在强化战斗精神教育中，他利用历史典故畅谈军人培养尚武精神的重要性；他还
用大学时 学到的化学分子，物理电子和数学不等式解答官兵日常训练，生活遇到的一些疑难和困惑。
屈晓勇还注重利用新技术创新政治教育的新手段。他借用心理学和心理分析软件研究战士情绪和思想变化曲线；借助互联网、连
队局域网、影视广播进行教育引导；从大量的音像，图书资料中采集信息，坚持每堂政治课都有多媒体教学课件，使政治教育视
野 广阔、形象直观。他还创建“欢乐在军营”、“每月说法”等活动，使战士们在娱乐中受教育、长知识。
屈晓勇在继承我军传统思想政治工作方法的同时创新发展了思想政治工作方法。他可围可点的创造，发明似一股清新之风，拓
展 了我军思想政治工作思路，是广大带兵人的共同财富。
真情爱兵
4 年前屈晓勇所在团搞了一个“谁是你最喜欢的带兵人”的民意测验，出人意料，排长屈晓勇以高出两票的得分超过了爱兵老典
型 杨指导员。于是，全师开展关于“屈晓勇现象”的讨论。讨论的结果是：广大士兵认可屈晓勇的新型爱兵方式。
谈及屈晓勇带兵，战士鲍志国说：“在他身上我们看到了新时代带兵人的形象。”
屈晓勇对兵爱得长远。他认为战士把青春献给了军营，部队有责任为他们的今后打算，因此无论他当排长还是当指导员，他都十
分注重用知识育人。屈晓勇在连队办起文化补习、微机操作，财会入门、新闻写作、实用英语 、法律常识等培训班，井从战士
本 职工作和未来发展需要出发，为每名战士设计了学习成才规划。
屈晓勇继承了我军爱兵的老传统。屈晓勇当排长时， 一连三天，发现同住一个宿舍的战士李涛每天总是比别人早起 20 分钟，价
偷 洗床单。屈晓勇耐心询问原因，李涛红着脸说：“我有尿床症，当兵前到许多大医院看过，还是根治不了。”李涛 怕战友发
现自己 尿床，每天晚上至少要起来上两次厕所，这样一来，经常是半睡半醒。怕睡眠不足，影响训练，李涛干脆找了块塑料布，每
天晚上熄 灯后把它铺到床上，第二天早晨提前起床，把塑料布藏起来，换一块床单，再清洗尿湿的床单。
听完小李的诉说，屈晓勇对他说：“你不要着急，从今晚起，你就不要再铺塑料布了，由我给你当闹钟。”从此，每天午夜 12 时和
凌 晨3时，屈晓勇都准时叫醒李涛， 一连坚持了两个多月。直到有一天，李涛悄悄在他耳边说：“排长 ，你的定时闹钟已经装在
了我的 脑海里，到时我准醒，你可以安心睡觉了!”
李xx, 男 19xx 年出生 20xx 年12月入伍，现在吉林省白城市消防支队警勤中队指挥中心调度员。
自入伍以来， 一直勤劳苦干。对个人从来没有向组织提过什么要求。而知道他的人，都说这位同志能吃苦，是个好兵。就这
样， 他在自己平凡的岗位上默默的奉献着。 一思想坚定，素质过硬
李xx 同志自 20xx 年入伍以来，坚决贯彻执行党的路线，方针，政策，能够积极参加中队组织的政治教育，不断提高自身的
思想 觉悟，政治思想上同党中央保持一致，能够努力学习科学文化知识，加强文化素质培养，积极要求进步，严格遵守条令
条例及 各项规章制度，服从命令，听从指挥，尊重领导，团结同志，对自身的工作积极主动，工作成绩出色，能够顺利完成
领导交给 的各项任务，受到领导和同志的好评。
二积极学习，提高能力
李忠厚同志知晓部队条令条例及各项规章制度对部队起着主要作用，平时除正常参加中队组织的条令条例教育学习外，而且用
业余时间去深入学习和进一步了解条令条例和规章制度，深一层汲取内容，严格落实中队一 日生活制度，做到令行禁止，维
护
中队的正常生活制度。
三努力进取，认真训练
在操谋训练中，李忠厚同志表现非常积极，答于思考钻研，勤于学习，在每次业务和调度业务中，他都能比他人多付出更多的
努力，积极主动学习领会动作要领，认真思考方法，通过自身的努力让自己成为一名优秀的消防战士，他的付出和回报是一
致 的，他总是说：“一份耕耘， 一份收获。”他是这样说的，也是这样做的，努力学习，刻苦钻研，熟练业务理论，提高调
度技 能。
四暗准目标，勇往直前
李xx 同志就是这样，有着自己的目标，并付出实际行动，他从来没有否认过自己，没有说过自己不行。训练中累了伤了，坚
持； 执勤战斗中累了伤了，还是坚持。他就是这样，永远怀揣着一个梦想，争做优秀士兵，做合格军人，永远坚持不懈的为人
民服 务，就这样，他一直在努力前行。
xxx,xxx 人，于xx 年 11 月入团，xx 年 12月入伍，现任海警一支队第一大队海警 xxxx 艇机电班警士，列兵警衔，优秀
士兵先 进事迹。
他入伍以来，能安心服役，思想上要求进步，努力工作，刻苦钻研科学、文化知识。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和
邓小平理论，本着对团组织的无限忠诚，积极参加团支部组织的各项活动，按时交纳团费，服从管理，尊重领导，团结同志，
摘要：
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随着我国军事变革的大潮涌动，新一代地方大学毕业生已经历史性地加入到军人的行列。他们融入军营，大有作为。太原理工大学毕业入伍的北京军区某机械化步兵旅4营炮兵连指导员屈晓勇就是他们的杰出代表。屈晓勇以新知识、新理念、新视角带兵育人，从军6年，带出两个先进连队，荣立一等功，被评为某集团军优秀政治教员、北京军区基层千部标兵、全军“优秀共产党员”,被官兵们替为“士兵灵魂的工程师”。慧眼看兵指挥班战士周章军生性清高，自负，连队进行炮兵训练时，精通炮兵计算专业的周章军不按照教材的要求做，受到班长批评，他反说班长的训练方法落后，班长说：“咱俩比试比试!”结果班长40秒完成的题，他20秒就完成了，弄得班长下不来...
