组织生活会批评与自我批评意见(精选38条)

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组织生活会批评与自我批评意见(精选 38 条)
1.在真正学懂、弄通、做实上下的功夫还不到位。虽然也
制定了学习计划、以集中学习和自学为主、参加线上培训、订
阅了相关书籍资料,但更多还是满足于书面理论。
2.学习自觉性有待加强。党委中心组集中学习次数虽然
多,但是安排的学习时间短,形式单一。大多是根据上级要求
进行,方法比较单调,往往都是传达文件、听取报告,学习有
“ ” 时 照科 ,是 泛
”“ ” 泛泛而学 ,浅尝辄止,对一些热点、焦点问题,缺乏
层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。
3. “ 下基层调研时存在 走马观花、蜻蜓点水 的现象,对群
众的所需所求不能全面掌握,对他们反映的问题有时解决得不
够周全及时。同时,个人学习方面存在应付现象,系统学习理
不多,学习上级文件讲话精神有时理解不透彻,满足 会上
”“ ” 稿上念 。潜心思考,理论联系实际、指导实践,创新
实不多。
4.学习积极性有待增强。有的思想不够重视,集体学习时
被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作、轻
学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自
觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学
习效果不明显。
5.学习深度有待拓展。对 XXX 新时代中国特色社会主义
思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫
不够。
6.学习氛围不够浓厚。全面学习氛围不够浓厚,紧迫感和
危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。
7.不重视学习。对政治理论、法律知识学习不够,有时候
还讲白话,念白字,有损自威信和形象。
8.学习方法较为单一。思考的深度和广度不够,有单
了学理论而学理论的倾向能做到通、一反
使各项工作体现时代性,律性,于创性。
9.如何结合单位工作和自实际,以理论指导实践思考
有所缺,对深学习、思考和践行的方式方法还不多。
10.念还需进。个对自工作
多,对和体性、联动性和相互作思考不
深,想问题、办事情缺乏的自觉,缺乏位全
识和着眼长远格局
11.治观念不强。对社会上网络上出现的一些政治
错误言论、歪风邪气抵制不彻斗争决,虽没有人
云亦云随声附和,但也没有度,立场
12.。对政治律和规矩了解的不深不透,
行的不是很好,缺乏一定的政治鉴别力洞察力,有时会
一些与自己身份的话
13.作机板操作。在有些实际工作中,由
工作思不多,为了任务,往往是照葫芦画
,机械执行,不会创展工作,造成被动面。
14.工作流于形式,不重实效。在任务重、大的时
候,有时首先想到的是怎样尽快完成视了工作的重要
性和群众的满度,导致工作中产生了一些情影响了工作
效果。
15.访众方面不。与群众、交
流、通得,对群众反映问题听得不真,对解决群众问
题缺乏心。
16.工作题时,不于思考、上级
导的指走一工作做实、做深、做
满足于。对务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求
的精神。
17.知识的全面性到问题出办法
决。对于出现的重性工作,图省事,照沿用老方法
解决问题在工作中繁琐复杂的事情,有逃避倾向
缺乏一种刻苦钻研的精神。
摘要:

组织生活会批评与自我批评意见(精选38条)1.在真正学懂、弄通、做实上下的功夫还不到位。虽然也制定了学习计划、以集中学习和自学为主、参加线上培训、订阅了相关书籍资料,但更多还是满足于书面理论。2.学习自觉性有待加强。党委中心组集中学习次数虽然多,但是安排的学习时间短,形式单一。大多是根据上级要求进行,方法比较单调,往往都是传达文件、听取报告,学习有“”“时照本宣科,对一些理论文章和政策文件只是泛泛而”“”读泛泛而学,浅尝辄止,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。3.“”下基层调研时存在走马观花、蜻蜓点水的现象,对群众的所需所求不能全面掌握,对他们反映的问题有...

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