党史学习教育专题民主生活会和组织生活会开展批评意见（50条）
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2024-05-31
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党史学习教育专题民主生活会和组织生活
会开展批评意见（50 条）
通过开展批评与自我批评，引导党员干部对照党的初
心使命，认真学习党史，对照党员干部特别是领导干部职
责要求，对照先进典型，既深刻剖析和检查自己，又开展
诚恳的相互批评，触及思想和灵魂，既红红脸、出出汗，
又明确整改方向，增进团结，促进工作。
1、进一步做好组织委员工作，统筹掌握总支所属支部
党员发展中每一阶段、每一流程、每一步骤，督促支部组
织委员做好党员发展工作，熟悉和掌握党员发展工作的全
过程。
2、主动担当精神不足。对党建工作系统性思考和统筹
谋划不够，主动担当、积极作为、责任落实上还有不足。
3、与党员思想沟通交流不够,还缺少统筹思维和团队意
识。
4、党史学习还不够全面，思考还不够深入，还需要进
一步加强。
5、沟通交流不够，仍需加强与其他同志之间的思想沟
通。
6、注重支委角色转换，不能将自己等同于一名普通党
员，在充分发挥党员先锋模范作用上下功夫。
摘要：
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党史学习教育专题民主生活会和组织生活会开展批评意见（50条） 通过开展批评与自我批评，引导党员干部对照党的初心使命，认真学习党史，对照党员干部特别是领导干部职责要求，对照先进典型，既深刻剖析和检查自己，又开展诚恳的相互批评，触及思想和灵魂，既红红脸、出出汗，又明确整改方向，增进团结，促进工作。1、进一步做好组织委员工作，统筹掌握总支所属支部党员发展中每一阶段、每一流程、每一步骤，督促支部组织委员做好党员发展工作，熟悉和掌握党员发展工作的全过程。2、主动担当精神不足。对党建工作系统性思考和统筹谋划不够，主动担当、积极作为、责任落实上还有不足。3、与党员思想沟通交流不够,还缺少统筹思维和团队意识。...
