岳阳县一中副校长黄宇：在2021年下学期班主任培训会上的讲话
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2024-05-29
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无愧使命，敢于担当
做学生成长的引路人
在2021 年下学期班主任培训会上的讲话
岳阳县一中副校长 黄宇
（2021 年8月26 日）
各位班主任：
大家好！孟子曾说：君子有终生之忧。意思是说，一个有使命意识
的人，一个有责任担当的人，是能够委以重任的。在座的这一支队伍，
是我们学校发展壮大的基石，是我们工作稳步推进的重要保证。所以，
我今天发言的主题是：无愧使命，敢于担当，做学生成长的引路人。
一位优秀的高中班主任，既要有强烈的使命意识，更要敢于担当，
勇于作为，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩来。在这其中，如何做好
学生成长的引路人，是班主任工作最核心的价值体现。班主任当得好不
好，就在于对学生的引领是否到位，班级的每一位学生这三年是否得到
足够的成长。班主任工作千头万绪，如何找准定位，精准施教，既考验
我们班主任的智慧，又是我们工作最大的成就所在。试想一下，一位位
青涩稚嫩的学子，在我们的精心引领下，如幼苗茁壮成长，这是何等的
一种幸福？
一位优秀的高中班主任，一定要有整体引领的意识。三年一盘棋，
三年一轮回，我们的教育管理才能做到卓有成效。根据青年学生成长的
规律，我想跟同志们具体谈谈高中三年的班级管理策略，以期带给大家
一些有益的思考。
一高一年级，我们班级工作的重心应当放在学生良好习惯的培养上。
刚进高一的学生，不明白老师为什么会这么唠叨，为什么要逼着自
己去做这些做那些事情，不许做这个又不许做那个，稍有个性的同学就
会顶撞老师，不听从老师的要求，理直气壮的认为自己没有错，于是渐
渐地对老师产生了不耐烦的情绪。在这个时候，我们的班主任就一定要
注重思想引领，我们要告诉学生，有这样一个命题：文化决定理念，理
念决定心态，心
态决定行为，行为决定习惯，习惯决定未来。教育归根结底是培养
习惯。好习惯就像存进银行的钱，会不断地增值，而人的一生就在享受
它的利息。高一阶段是学生培养良好的学习和生活习惯的重要时期，好
的习惯有哪些呢？我这里略举几例说明：
1．以学为先的习惯
教育改变命运，学习成就未来。学习是正事，正事应先于娱乐。无
论外面多么喧嚣，有多少诱惑，内心都保持着一种学习状态，都有一种
对未来负责任的行动。
2．积极阅读的习惯
学会快速阅读，提高单位阅读量，学会读一本书的目录、图解和插
图，为提前了解本书的内容，获取更有效的信息；当积极的读者——不
断地提问，直到弄懂字里行间的全部信息为止。
读什么书呢？除了读课本和参考资料以外，还要读中外名著或伟人
传记，与高层次的思想对话，每天读十几、两十分钟，有好处。学生现
在的年龄可塑性大，伟人的感染力、教育力，远远超过咱们这些当老师
的，学生与大师为伍、与伟人为伍的时候，很多教育尽在不言中，一旦
形成习惯，学生会终生受益。
其实，一个人的心灵史就是阅读史，其实，一个人的精神境界的高
低取决于阅读水平，其实，一个缺乏阅读的学生不是真正的好学生。
3．记忆的习惯
记忆是思维的基础。提高记忆力的方法很多，比如早晨记忆法，读
写记忆法，直观记忆法，及时记忆法，逻辑记忆法，回忆记忆法，等等
这里我们强调记忆的效率：一分钟记忆，把记忆和时间联系起来。这里
还含有注意的习惯。一分钟写多少字，读多少字，记多少字，时间明确
的时候，注意力一定好。学生的智力，注意力是最关键的。一定把学习
任务和时间联系起来，通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯。
4．写的习惯
包括记笔记，记课文概要，记老师补充的东西，记思考的火花，也
包括写日记，有话则长，无话则短，通过日记可以看出一个学生有没有
能力，有没有思想，有没有一以贯之的品质，看日记能看出学生的水平
一分钟、三五十个字，坚持住、写下去，这就是决心。
5．定计划的习惯
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无愧使命，敢于担当做学生成长的引路人在2021年下学期班主任培训会上的讲话岳阳县一中副校长黄宇（2021年8月26日）各位班主任：大家好！孟子曾说：君子有终生之忧。意思是说，一个有使命意识的人，一个有责任担当的人，是能够委以重任的。在座的这一支队伍，是我们学校发展壮大的基石，是我们工作稳步推进的重要保证。所以，我今天发言的主题是：无愧使命，敢于担当，做学生成长的引路人。一位优秀的高中班主任，既要有强烈的使命意识，更要敢于担当，勇于作为，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩来。在这其中，如何做好学生成长的引路人，是班主任工作最核心的价值体现。班主任当得好不好，就在于对学生的引领是否到位，班级的每一位学...
