司长王登峰：在2021年全国教育系统疫情防控工作视频调度会议上的讲话
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2024-05-29
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在2021 年全国教育系统疫情防控工作视频调度会议上的讲话
司长 王登峰
（2022 年1月2日）
这次会议是教育部党组统一安排，主要是贯彻落实 XJP 总书记关于疫
情防控的重要指示和批示精神，统一部署“两节”和今冬明春的教育系
统疫情防控的工作，落实 D中Y国务院的决策部署，同时也交流疫情防
控的经验做法，对疫情形势进行研判。
今天的会议以视频会议形式召开，在教育部设主会场，在各省级教
育行政部门、教育部直属各高等学校、部省合建各高等学校设分会场。
在主会场参会的有教育部应对疫情工作领导小组相关专项工作组的负责
人，在分会场参会的有各省级教育行政部门、教育部直属各高等学校、
部省合建各高等学校分管负责人和相关处室的负责人。
今天的会议有两项议程。一是请省级教育行政部门和高校代表就近
期校园疫情防控应对举措做交流发言。二是部署近期教育系统的疫情防
控工作。
刚才我们陕西、内蒙、浙江三个省的教育行政部门，还有 4所高校，
长安大学、复旦大学、浙江大学和厦门大学的负责同志分别介绍了他们
在应对疫情方面所做的努力。特别是陕西省教育厅和长安大学，目前陕
西的疫情还处在快速发展阶段，我们也注意到了孙春兰副总理已经两次
赴陕西指导具体的疫情防控工作，教育部副部长钟登华同志也是两次随
孙副总理到陕西指导工作。在此我也代表我们整个教育系统对陕西省教
育系统和在陕高校的领导和师生们，在抗击新冠肺炎疫情的过程中向你
们致敬，同时也希望如果需要教育系统、教育部和相关支持的话，我们
也愿意全力以赴地提供这方面的支持。同时我们刚才内蒙、浙江，还有
复旦大学、浙江大学和厦门大学，分别介绍了他们在前一段时间出现突
发疫情之后，采取的应急和各项应对新冠肺炎疫情的经验和做法，应该
说也是值得大家认真学习。
这次会议应该说也是在一个非常特殊的时间节点，陕西的新冠肺炎
疫情还处在快速发展阶段，又是“两节”
的一个关键时间节点，同时我们还要进入到具体谋划今冬明春的疫
情防控工作的这样一个特殊时期。所以这次的会议是非常重要的，既要
明确当前疫情防控的形势，同时也要对当前和今后一段时间教育系统疫
情防控的各项工作有一个统筹的部署和统筹的安排。
同时我们还要准确地把握好近期国际、国内疫情的形势。近日，国
务院联防联控机制召开了新闻发布会，国家卫健委负责同志在发布会上
表示，近期全球新冠肺炎新增确诊病例数不断上升，已经接近疫情以来
的最高峰。奥密克戎变异毒株已成为部分国家的主要流行毒株，我国外
防输入的压力还在持续增大。从国内疫情来讲，我国疫情形势总体相对
平稳，但是呈现出局部高度聚集，全国多点散发的状况。内蒙古满洲里
疫情已连续 11 天无新增，基本得到控制；浙江、江苏、上海的关联疫情
风险基本控制；陕西西安疫情处于快速发展阶段，有病例外溢到省内和
省外，后续疫情在社区传播的风险较高；广西、云南、贵州、江苏等地
也相继出现散发的本土疫情，当地对风险人群和风险场所进行了排查和
管控，但是还存在一定的后续传播风险。
当前，教育系统的疫情风险也是依然存在，学校疫情防控的任务十
分艰巨，不能麻痹大意、掉以轻心，特别是不能有侥幸心理，必须科学
精准、从严从紧、扎实有效地落实各项防控措施，确保师生生命健康、
校园安全和教育系统的大局稳定。这是我们对当前国际、国内以及教育
系统疫情防控形势的一个基本的判断。
2021 年12 月14 日，教育部印发了《关于科学精准做好今冬明春
教育系统疫情防控工作的通知》，这个通知是今天这次会议要重点组织
大家认真学习和落实的一项重要任务。这个通知主要提出了六个方面的
具体要求，分别是强化疫情防控政治责任、严格落实常态化疫情防控、
切实加强“两节”期间疫情防控、不断健全疫情应急处置机制、持续推
进新冠病毒疫苗接种、深入细致开展疫情防控工作培训六个方面。这六
个方面在通知里面已经讲得很清楚了，我就不再一一的去说。但是今天
借这个机会，我想就其中的几个问题再特别地强调一下。
一是要严格落实新冠肺炎疫情防控的技术方案，也就是要抓好常态
化疫情防控的工作。在这个通知里面用了一个词，就是要“严格落实常
态化疫情防控的措施”
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在2021年全国教育系统疫情防控工作视频调度会议上的讲话司长王登峰（2022年1月2日）这次会议是教育部党组统一安排，主要是贯彻落实XJP总书记关于疫情防控的重要指示和批示精神，统一部署“两节”和今冬明春的教育系统疫情防控的工作，落实D中Y国务院的决策部署，同时也交流疫情防控的经验做法，对疫情形势进行研判。今天的会议以视频会议形式召开，在教育部设主会场，在各省级教育行政部门、教育部直属各高等学校、部省合建各高等学校设分会场。在主会场参会的有教育部应对疫情工作领导小组相关专项工作组的负责人，在分会场参会的有各省级教育行政部门、教育部直属各高等学校、部省合建各高等学校分管负责人和相关处室的负责人。...
