校长邓宗国：在合肥七中庆祝第38届教师节大会上的讲话
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2024-05-29
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人民教师肩负新时代教书育人的神圣使命
在合肥七中庆祝第 38 届教师节大会上的讲话
校长邓宗国
（2022 年9月9日）
天高云淡，秋风送爽。在喜迎党的二十大召开之际。我们迎来了第
38 个教师节。在此，我谨代表学校全体师生，祝老师们节日快乐！身体
健康！工作愉快！
过去的一年，在大家的共同努力和辛勤付出下，学校的各方面工作
都取得了骄人的成绩，在这里我谨代表学校党政向各位老师表示衷心的
感谢！
“教育是国之大计，党之大计，教师是立教之本，兴教之源。承担着
让每个孩子健康成长，办好人民满意教育的重任。”
人民教师无尚光荣，每个教师都要珍惜这份光荣，爱惜这份职业，
严格要求自己，不断完善自己。做老师就要执着于教书育人，有热爱教
育的定力，淡泊名利的坚守。
“教师承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、
塑造新人的时代重任。”XJP 总书记提出的“三个传播”“三个塑造”生
动诠释了人民教师的职业特征、社会地位、时代价值。“师者，所以传
道授业解惑也。”为师传道是第一位的，最根本的是传马克思主义之
“道”，传中国特色社会主义之“道”，传青年学生理想信念之“道”
“三个传播”“三个塑造”正是传道授业解惑在教书育人中的具体体现
生动彰显。
“教师要成为大先生，做学生为学，为事为人的示范，促进学生成长
为全面发展的人。教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造
学生品格、品行、品味的‘大先生'。”XJP 总书记所提出的“大先生”，
是对教师的更高期许、更高要求。学生的品格反映出教师的道德水准，
学生的品行显现出教师的行为方式，学生的品位折射出教师的境界格局。
从某种意义上而言，学生是教师的透视镜，教师是学生的度量衡，
只有“大先生”才能塑造出品学兼优的好学生。一个人遇到好老师是人
生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现
出好老师则是民族的希望。新时代呼唤一大批“大先生”、好老师顺势
而为、乘势而上，承担起新时代教书育人的神圣使命。
“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大
教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。”这是 XJP 总书记对人
民教师的高度信任与厚望。“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，
一生秉烛铸民魂。”广大教师要不忘立德树人初心，牢记为党育人、为
国育才使命，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作
出新的更大贡献。
教师是“四有”的践行者。
XJP 总书记指出：“全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有
扎实知识、有仁爱之心的好老师。”好老师心中要有国家和民族，要明
确意识到肩负的国家使命和社会责任，忠诚党的教育事业。好老师必须
率先垂范、以身作则，言传身教、知行合一，引导和帮助学生把握好人
生方向，引导学生扣好人生的第一粒扣子，不断进步、健康成长。
教师是学生的“引路人”。
XJP 总书记指出：“广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学
习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路
人。”“师者，人之模范也。”一个优秀的教师，应该坚持教书和育人
的统一，坚持言传和身教的统一，坚持“经师”和“人师”的统一。
教师是“甘当人梯，甘当铺路石”的奉献者。
XJP 总书记指出：“教师要时刻铭记教书育人的使命，甘当人梯，甘
当铺路石，以人格魅力引导学生心灵，以学术造诣开启学生的智慧之
门。”教师要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，锤炼
“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”的献身精神，涵养“落红不是无
情物，化作春泥更护花”的人梯精神，塑造“桃李不言，下自成蹊”的
无我精神。教师的闪光点就是燃烧自己、照亮他人。
随着时间的推移、时代的发展、历史的前进，教师的价值作用更加
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人民教师肩负新时代教书育人的神圣使命在合肥七中庆祝第38届教师节大会上的讲话校长邓宗国（2022年9月9日）天高云淡，秋风送爽。在喜迎党的二十大召开之际。我们迎来了第38个教师节。在此，我谨代表学校全体师生，祝老师们节日快乐！身体健康！工作愉快！过去的一年，在大家的共同努力和辛勤付出下，学校的各方面工作都取得了骄人的成绩，在这里我谨代表学校党政向各位老师表示衷心的感谢！“教育是国之大计，党之大计，教师是立教之本，兴教之源。承担着让每个孩子健康成长，办好人民满意教育的重任。”人民教师无尚光荣，每个教师都要珍惜这份光荣，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己。做老师就要执着于教书育人，有热爱教育...
