市委书记在全市教育大会暨庆祝教师节大会上的讲话

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市委书记在全市教育大会暨庆祝教师节大会上的
讲话
市委、市政府决定,召开全市教育大会暨庆祝教师节大会,表彰奖励教育战
线上涌现出的先进集体、先进个人和“教育世家”,安排部署当前和今后一段时期
的教育工作,既有继往开来之意,更有尊师重教之实。首先,我代表市四大班子,
向辛勤耕耘、无私奉献的广大教师和教育工作者致以节日的问候!向受到表彰奖励
的集体和个人表示热烈的祝贺!向几代人接续传承和执着坚守在教育岗位的“教育
世家”表示崇高的敬意!向所有关心支持*教育事业发展的社会各界人士表示衷心
的感谢!
前面,*位不同层面的代表与我们分享了教育工作的好经验,流露出强烈的
责任担当和教育情怀。市委、市政府《关于全面推进教育优先发展的实施意见》,
释放出了一系列政策利好,市委、市政府表彰奖励的全市教育工作先进集体、先进
个人,集中体现了新时代人民教师、教育工作者、热心教育公益事业的企业和人士
的崇高思想境界和良好精神风貌。特别是少先队员们朝气蓬勃、慷慨激昂的献词,
发出“请党放心、强国有我”的时代强音,听后心潮澎湃、倍感振奋。大家一定要
从小树立远大理想、刻苦学习、锻炼本领,将来做一名对社会有用的人,为国家建
设、*发展贡献智慧和力量。
百年大计,教育为本。党的十八大以来,我们大力实施教育优先“九大工
程”,学前教育、义务教育、高中教育、职业教育齐头并进,全市学前教育三年毛
入园率达到*.*%,九年义务教育巩固率达到*.*%,高考成绩连稳居前列,*
个分职业技术团化发展和*职业技术建设出坚实步伐。特别是在
贫攻坚中,教育系和广大教职员工倾注血汗水力,取得了全市
困孩子上学有保障历史性,大家的丰功伟绩,*人民铭记
今年以来,我们一在思考这样一个问,*在脱贫攻坚后,发展的
该怎么走、朝什么方走?是继续平稳状态“安下去?还是心怀感
力更,奋起直追、开局?在市委**全会上,大家一致为,面
对“十四”百舸争竞相发展的态势加快发展、有高量发展、有高
量支撑下的“高速度”发展,才能破解*面的一切难题才能缩小与发达地区
特别是全发展较快地区差距才能让我们的广大姓过上更加幸福美好的日
子。大家还认为,*追赶发展的支撑点没有别的在教育,教育强才旺,人
旺则发展后劲足期,我们先后召开市委教育工作领、全市教育工作
座谈会,广了各面的意见建研究审议了全市教育事业发展“十四
规划看望慰问“教育世家”和家校协同育人先进代表、优教育工作者,市
委、市政府向全市教师发出是要向全市传和树立教育优先发展、尊师
重教的“正能量”及鲜明导向。对大家出的建和问,我们坚持分类梳理,
作出体安排部署,研究解决。
面,我意见
一、加快追赶发展必须优先发展教育,在实“四为”方针中彰教育“四
本”特
加快追赶发展,定各工作“在全前列”、重点指标定全
间偏上”的目标定位,定教育优先发展战是我们立*市情实、着*
发展作出的战略抉择。全市上认真落实教育必须坚持为人民务、为中国共产
国理政务、为巩固和发展中国特社会制度服务、为改革开放和社会
义现代建设务的“四为”方针培养德才兼备的高素质
一是实“四为”方针,要彰使人成人”个教育的“本”。教育的
质就是,正己化人、成成人,成就仁者。通俗讲是要使真正成为人。从
年来教育的,在“应试教育”向“素质教育”转变前,一出现了教育
的问,“绩论”“数论”的向,使得教育脱离了以人为本的本
,学生抑郁自杀等时有发因此,我们教育要坚决贯彻党的教育
遵循思想政工作规律遵循育人规律遵循长规律育实
提升智育水平、强体育锻炼、熏陶劳动教育,教育回归
人、回归生活,更加注子人生观价值观、世界成,培养没价值缺
智体美劳全面发展的社会义建设者和接班人。
实“四为”方针,要彰“立树人”个教育的“本位”。
教育要回归本位,天赋类仁德性能才可得以彰清华大学的
校训强不厚德载物强不息就是奋发强、昂向上,厚德载物就
怀广、品德也就是人前半生靠勤、斗赢得,后半生靠德做人
就梦想。对我们教育的人来最基本的是“有示人”“以德治人”,
是我们常说的不做“缺德”的事,那么什么样标准评价“有
是在位、要谋其政,在职、要尽其责,要别人做到的自己首先做到,
是“缺德”。党委、政府来,一定要优先发展教育,认真研究解决教育发
展中的问营造良好的尊师重教氛围,做不到体现不出党委、政
府“有”。对学是要做好人、用人、育人工作,关心教师、关心学
、关心教育教学,发好教育人的作用,做不到点就是学“无
”。作为教师,是要强师师风建设,身修,学为人师、为世
否则也是同理。作为家和家是要树立良好的家家风,家
身言行,做好子的身边,所“学是一面子,
的是家子”,理。作为社会层面,是要推成重
、重言行的社会风让孩子们在潜移默成良好习成良好
。教育是个良心,是我们大家同的责任,实好“立树人”本任务,
要社会各力,才能实现为党育人、为国育才能为实现高量发展
智力支持和人
三是实“四为”方针,要彰“人人担责”个教育的“本心”。教育是
社会个人的责任,我们既是教育者,是教育的受益者。从我们座谈
掌握的情前教学考呆板、上讲下课乱补择校热和学房猛
农村空壳尤是家陪读引发的家庭矛盾寄宿理不、学
租房管不上较突出。大家对教育不是很满意,出现这样的问
,当首先表现在教育。的在教育我想为,教和育是一个问
面,不全是一个概念,教是师的事,育是社会和家的事,体现在个
人的教和育、家的教和育、社会的教和育,是教育的“本心”。换句话,教育
是教育理者、教育工作者、受教育者的事情,是个人的事、个家
事、全社会的事。因此人民意的优教育,党委政府责任,学
教育工作者主抓责任,家、家和学体责任,任一个面不上
心、不责、掉链子,教育工作难抓好。我们要教育回归“本心”,必须
政府、学、家、社会主动入“大教育”成人人关心、
人人与、人人力的良好氛围。特别是要好家校协建设,通过
立“家委员会”“固定接日”“进体验活动
同体”意,和学托举起孩子的来。
四是实“四为”方针,要彰活水个教育的“本”。
》中子务本,本立而道。”教育的本是育人,有立足这个本
,教学之“不会偏离方向。育人应该的,包括智体美劳等
面,不是培养补课、做、考的“机器”。这方面,国家层面
意到个问了,今年教育部专门减轻义务教育段学作业担、
减轻培训担的“双减”政策,是发展高量教育,教育回归

标签: #教师节

摘要:

市委书记在全市教育大会暨庆祝教师节大会上的讲话市委、市政府决定,召开全市教育大会暨庆祝教师节大会,表彰奖励教育战线上涌现出的先进集体、先进个人和“教育世家”,安排部署当前和今后一段时期的教育工作,既有继往开来之意,更有尊师重教之实。首先,我代表市四大班子,向辛勤耕耘、无私奉献的广大教师和教育工作者致以节日的问候!向受到表彰奖励的集体和个人表示热烈的祝贺!向几代人接续传承和执着坚守在教育岗位的“教育世家”表示崇高的敬意!向所有关心支持*教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!前面,*位不同层面的代表与我们分享了教育工作的好经验,流露出强烈的责任担当和教育情怀。市委、市政府《关于全面推进教育优先...

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