在乡村振兴大讲堂暨“大学习、大调研、大讨论”论坛上的讲话

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x 月 xx 日,xx 局启动“大学习、大调研、大讨论”活动以来,各司各单位组织全
体干部,围绕 XJP 新时代中国特色社会主义思想的“三农篇”“脱贫攻坚篇”“乡村
振兴篇”,进行了深入系统的学习。总的看,“大学习”活动,达到了预期目标。一
是政治站位进一步提高。通过大学习,大家深刻领会到,将扶贫工作机构重组为乡村
振兴工作机构,在农村工作领导小组领导下开展工作,由农业农村部门管理,这是加
强党对“三农”工作全面领导的重要举措。只有这样,才能确保乡村振兴一体推进,
才能上下一条心、全国一盘棋。二是责任担当进一步增强。通过大学习,大家深刻领
会到,民族要复兴,乡村必振兴,“三农”工作重心历史性转向全面推进乡村振兴,
这是新的历史方位。必须自觉对标对表 XJP 总书记的要求和 D 中 Y 的精神,忠实履行
好党和人民赋予的职责使命。三是工作定位进一步清晰。通过大学习,大家深刻领会
到,xx 局的主要职能就是,巩固拓展脱贫攻坚成果,统筹推进实施乡村振兴战略有关
具体工作。具体来讲,就是组织开展防止返贫监测帮扶、东西部协作、中央单位定点
帮扶,动员社会力量参与乡村振兴,开展相关考核工作;牵头实施乡村建设行动,推
动发展农村社会事业、农村公共服务、农村文化,协调推进乡村治理体系建设等工作
四是精神状态进一步激发。通过大学习,大家深刻领会到,全面推进乡村振兴的长期
性、艰巨性、复杂性更加突出,丝毫不能松劲懈怠,必须大力弘扬脱贫攻坚精神,以
更坚定的决心、更旺盛的斗志、更昂扬的姿态,推动乡村全面振兴开好局起好步。
“大学习”活动取得了阶段性成果,各司各单位要再接再厉,结合工作系统学、
全面学、深入学、反复学,进一步XJP 总书记重要讲武装导实
推动工作里走处抓
根据“大学习、大调研、大讨论”活动实施方,下一步要启动大调研活动,
合司会各司各单位认真究制定调研方化调研问卷。局党组志要分别带
,各司各单位员参加,中一段时进行重点调研,
情况导面上工作。要组织各乡村振兴部门步开展调研。通过全国系
统深入的调到当工作的瓶颈制约问题办法措施,尽快打
局面。
大调研活动,是乡村振兴局成以来,首次开展的大规模调研,大家务必高
,确保取得实实在在的成果。下面,就调工作,结合工作和实践经
从认识谈些体会,与大家进行交流
XJP 总书、成事。对调
纵观党的发展史,实就是重、不断解问题的历史。在党史
学习中,在职能调期,和大家恰逢其时,
有必要。对调我从中“头”。论是在农业部,是到
织部干好的“
”。在 xx 工作我用 xx xxx 到 x x
xxxx 个市州至少跑了x遍(多了 x 多数情况白天基层上与领导班子
成员谈话)省直部门全国重点高校基本
研。对调我也经历了不重到重不自觉到自觉、受用受用
。下面个问题:
一、如何认识
什么究?什么要调认识感悟觉得,
方面来把握
一,理论和实看,调究既是一门学,是一门艺术。调
用科法去探索未知发展方向,问题复杂的
动,是对客观由表、由此及彼认识。调是一门学,这是
的理论基础思主义即遵循的是实践——感认识——理性认识——
再实,就是实、再实认识循环往复以至无穷,不断地
进到更高一程度。在认识——理论策——执行这一逻辑链条中,认识是起
点,认识的重要途径从我们的工作实来看,了解情况认识
主要通过三个途径:一是下调研;二是开会座谈交流;三是在材料。在
工作中,要这三有机结合起来,以充分掌握情况。在这三个途径当中,调
取的是经验后两种是在掌握情况以,提高认识、加深认识,要
更加重调

标签: #乡村振兴

摘要:

x月xx日,xx局启动“大学习、大调研、大讨论”活动以来,各司各单位组织全体干部,围绕XJP新时代中国特色社会主义思想的“三农篇”“脱贫攻坚篇”“乡村振兴篇”,进行了深入系统的学习。总的看,“大学习”活动,达到了预期目标。一是政治站位进一步提高。通过大学习,大家深刻领会到,将扶贫工作机构重组为乡村振兴工作机构,在农村工作领导小组领导下开展工作,由农业农村部门管理,这是加强党对“三农”工作全面领导的重要举措。只有这样,才能确保乡村振兴一体推进,才能上下一条心、全国一盘棋。二是责任担当进一步增强。通过大学习,大家深刻领会到,民族要复兴,乡村必振兴,“三农”工作重心历史性转向全面推进乡村振兴,这是新...

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