全县政法队伍教育整顿工作总结
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2024-05-29
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全县政法队伍教育整顿工作总结
全国政法队伍教育整顿工作开展以来，xx 县认真落实中央
和省委市委关于加强政法队伍建设重要部署要求，紧紧围绕
“三大主题”，突出“四项任务”，层层压实责任、拧紧责任
链条，抓实学习教育和查纠整改环节，实现了教育整顿平稳起
步、扎实推进、取得实效。特别是教育整顿进入查纠整改环节
以来，xx 县委坚决扛牢扛稳主体责任，压紧压实直接责任和协
同责任，狠抓线索核查办理、自查自纠、组织查处、专项整治
等工作，严格落实领导带头、全警参与、整体推进工作措施，
以“刀刃向内、刮骨疗毒”的决心勇气，扎实推进政法队伍政
治、思想、组织、作风大体检，全县政法队伍顽瘴痼疾整治工
作取得扎实成效。现将全县政法队伍教育整顿开展以来工作完
成情况和下步工作打算总结报告如下:
一、强化责任担当，切实抓好学习教育
一是坚决扛稳主体责任。
县委成立了县政法队伍教育整顿领导小组和综合指导、专
项整治等 6个专项工作组，组建了由 5个县级领导干部挂帅的
分包政法单位工作专班，搭建起组织健全分工明确、职责清晰
的“1+5+6”组织架构。及时召开县委常委会会议，研究制定
教育整顿实施方案，明确目标要求、教育内容和具体任务，台
账推进、挂图作战。建立健全领导小组例会、县级领导分包政
法单位、督导调研、会商研判等制度机制，确保工作环环相
扣、扎实推进。及时召开全县政法队伍教育整顿动员部署会
议、查纠整改环节动员部署会议，督促指导政法各单位落实会
议要求，积极组织实施，确保步调一致、不偏航向。二是创新
推行四种学习模式。创新推行“研学”模式，充分运用县级领
导“集中讲”、班子成员“专题讲”、支部书记“带头讲”、
普通干警“主动讲”四种形式，组织政法各部门深入开展学习
研讨 32 次，达到了深化认识、相互启发、共同提高的目的。创
新推行“挤学”模式，通过增设夜校补课“加餐”，开展“晨
练晚训”“政治夜校”等方式，较好解决了工学矛盾，实现了
教育整顿与业务工作双促进双提升。创新推行“助学”模式，
扎实开展“家庭助学”活动，各政法单位班子成员走访干警家
庭320 多次。举办以重温入党誓词，赠送党史书籍为内容的党
员干警“政治生日”仪式，激发政治自豪感。创新推行“督
学”模式，采取“听查看谈”等方式，随机抽查政法各部门学
习教育活动开展情况，发现问题现场反馈，集中通报，限期整
改。先后开展暗访督导 9次，召开讲评会5次，印发通报 9
期。
二、突出工作重点，扎实开展查纠整改
摘要：
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全县政法队伍教育整顿工作总结全国政法队伍教育整顿工作开展以来，xx县认真落实中央和省委市委关于加强政法队伍建设重要部署要求，紧紧围绕“三大主题”，突出“四项任务”，层层压实责任、拧紧责任链条，抓实学习教育和查纠整改环节，实现了教育整顿平稳起步、扎实推进、取得实效。特别是教育整顿进入查纠整改环节以来，xx县委坚决扛牢扛稳主体责任，压紧压实直接责任和协同责任，狠抓线索核查办理、自查自纠、组织查处、专项整治等工作，严格落实领导带头、全警参与、整体推进工作措施，以“刀刃向内、刮骨疗毒”的决心勇气，扎实推进政法队伍政治、思想、组织、作风大体检，全县政法队伍顽瘴痼疾整治工作取得扎实成效。现将全县政法队伍教...
