教学经验交流发言稿六篇
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2023-12-28
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教学经验交流发言稿六篇
篇 1
各位老师：
大家好!
今天能有机会跟在座各位老师共同交流，我感到非常荣幸，
下面我代表我们武汉四初新初三全体英语组老师，来和各位老
师交流下我们组的经验和假期补课的计划，仅供参考，欢迎各
位老师批评指正。
我们认为一个学科能够取得一点成绩是多方面综合作用的
结 果，记得我们这个英语组在原初一成立之初，学校就经过
精心 考虑和安排，六个老师中，既有经验丰富的年长老师，
也有年 富力强的中青骨干，还有充满活力的新进年轻教师，
老师之间 互相协作，互相帮带，工作氛围融洽，心情愉快，
为做好工作 奠定了很好的基础。另外，学校也制定了非常严
谨科学的奖励
措施，每次期中和期末考试，我们都做非常细致的质量分析，
学校以备课组为单位，按学科在区取得的名次发放不同等级的
奖励，并对每次取得的进步大加鼓励，虽然奖励是有限的，
但 是学校的这种重视成绩的姿态也确实起到了激励老师的作
用，
也坚定了我们打整体战的决心。
如果说学校正确的管理方式是前提，那么老师们辛勤的努力
和踏实的作风则是取得成绩的关键。以下我从备课，上课和落
实三个环节与大家交流一下我们的具体做法。
一、如何备课
集体备课是一个用于讨论和研究教学最集中的时间，我们应
该积极的参与进来，充分利用这个平台吸取教学经验，要想使
集体备课对自己的实际教学产生实效作用，我们要学会做有心
人，自己认真备课上课的同时，在课后及时将课堂上觉得别扭
的环节，败笔记录下来，在集体备课时提出来，互相切磋讨
论，往往会有很大的收获。同时，也将自己上课时精彩的成功
之处记录下来，与老师们共享。另外，我认为，集体备课可以
从每周的集中备课时间辐射到平时每天的教学中。例如，我们
初二英语组的老师们都坐在一个办公室，每天新课前我们都会
自由的讨论要上的这节新课该怎么导入好，如何突破重难点，
哪些环节可以整合，哪些环节可以删除；课后我们也会讨论今
天这节课哪个环节处理的不好，学生哪里出现问题，该如何解
决，这样的”集体备课”显得更及时更有效，实践证明我们的这
种形式也是可取的，效果也是不错的。
取得进步最快最好的方式就是学习，学习别人的经验，把
握 正确的方向，少走弯路。所以我们在积极参与校内集体备
课的
同时还要积极的参加区甚至市的教研活动，及时把握新的教学
动态，教学信息，在此，我也希望借此机会代表老师们恳请我
们的教研员韩老师更给我们争取更多的机会，去听一听学一学
别人的方法，观摩市级甚至省级公开课或者比赛课的机会，扩
大自己的视野，不断更新观念，跟上新形势，提高教学效率。
谢谢了!
二、 对于怎么上课
1、上课精神要饱满
其实我们每个老师都会有自己特有的风格和性格，有的严
谨，有的幽默，有的温和，有的热情，无论你属于怎样的性
格，如果能够充分贴切的将自己的性格融汇到课堂教学中，那
就会成为你特有的教学风格，而一个有个性、与众不同的老师
往往能够吸引学生和带动学生。
就我本人而言，我是一个性格比较开朗的人，大学时也有一
些表演的课程和经验，所以我习惯将课堂作为一个表演的舞
台，只要走进教室，就会显得精神饱满，充满热情，教学各个
环节一般都设计的非常紧凑，教学过程中，我会不时地随机点
学生回答问题，迫使学生注意力集中。
2、始终坚持扎实课本，背记内容尽量在课堂完成。
英语在所有科目中有其特殊性，背记内容特别多，单词要
背，对话要背，课文要背，天天都有背的任务，如果”背”成
为
学生害怕和头疼的事，那很难让学生保持对英语的学习热情。
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教学经验交流发言稿六篇篇1各位老师：大家好!今天能有机会跟在座各位老师共同交流，我感到非常荣幸，下面我代表我们武汉四初新初三全体英语组老师，来和各位老师交流下我们组的经验和假期补课的计划，仅供参考，欢迎各位老师批评指正。我们认为一个学科能够取得一点成绩是多方面综合作用的结果，记得我们这个英语组在原初一成立之初，学校就经过精心考虑和安排，六个老师中，既有经验丰富的年长老师，也有年富力强的中青骨干，还有充满活力的新进年轻教师，老师之间互相协作，互相帮带，工作氛围融洽，心情愉快，为做好工作奠定了很好的基础。另外，学校也制定了非常严谨科学的奖励措施，每次期中和期末考试，我们都做非常细致的质量分析，学校...
