关于师带徒在入党启蒙教育及跟踪教育培养中发挥作用情况专题调研报告

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关于师带徒在入党启蒙教育及跟踪教育培养中发挥作用情
况专题调研报告
培训党组一项。系
完整、接地气的培训,对新党员政治生命的滋润生长极为重要。而
现实工作中,基层单位的新党员,往往会因人员太少而无法实施规
模性培训,除了参加上级党组织举办的新党员集中培训,更多的是
参加单位党支部的全员培训,而针对新党员的个性化培训容易缺失
基层支部要用好“师带徒”方式,选取工作经验丰富、模范作用突
出的老党员,面向新党员实施“一对一”“多帮一”的培训辅导,
让新党员培训走深走实。
蒙教主要的认个人
入党动机、自觉接受党组织考察和培养及做一名合格的党员、正确
履行入党程序等方面进行重点培训。
一、经验做法
入党的内培训从思
XX
历史发展和壮大作为入口,要着重讲解党的性质、宗旨、原则,并
结合党在各个时期取得的历史领导中国人民所取得的伟大成就,重
点突出作为一名党员树立正确入党动机的重要性。同时也要详实介
绍发展党员的具体标准和要求、入党程序以及入党应履行的手续,
明确党员在日常学习、生活和工作中如何发挥模范带头作用。导师
在督促、指导新

标签: #调研报告

摘要:

关于师带徒在入党启蒙教育及跟踪教育培养中发挥作用情况专题调研报告新党员培训,是基层党组织党员培训的一项重要任务。系统、完整、接地气的培训,对新党员政治生命的滋润生长极为重要。而现实工作中,基层单位的新党员,往往会因人员太少而无法实施规模性培训,除了参加上级党组织举办的新党员集中培训,更多的是参加单位党支部的全员培训,而针对新党员的个性化培训容易缺失。基层支部要用好“师带徒”方式,选取工作经验丰富、模范作用突出的老党员,面向新党员实施“一对一”“多帮一”的培训辅导,让新党员培训走深走实。入党启蒙教育的内容主要是从加强对党的认识、端正个人正确入党动机、自觉接受党组织考察和培养及做一名合格的党员、正...

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