第二批主题教育检视整改发言稿

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视整言稿
广
警醒和自觉推动检视整改,以"闻过则喜"的态度检视问题,以“救
过补阙"的行动全面整改,以“退思补过”的意识力求长效,实现“过
行不身”果。
“闻过则喜”抓检视,靶向发力“找准病根”。夫唯病病,是以
病。在检视整改过程中,正视问题、找准问题才能更好地解决问题。
要树立“有病治病,无病强身”的思想认识,坚持问题导向,以“闻
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特色主义中央决策紧围理论
治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律"六个方面,深
入开题排分条建立。要直面
遮掩回避,主自己把职进去
摆进对照研究视剖问题、找
源,为对症下药、校准纠偏奠定坚实基础。
摘要:

第二批主题教育检视整改发言稿君子检身,常若有过。习近平总书记指出,检验检视整改成效,要看问题症结是否找准、整改整治是否到位。第二批主题教育涉及的单位和人员范围广、类型多、数量大,抓好检视整改的重要性不言而喻,问题检视越全面准确、整改越深透彻底,以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的实效就越能得到彰显。要秉持“常若有过”的警醒和自觉推动检视整改,以"闻过则喜"的态度检视问题,以“救过补阙"的行动全面整改,以“退思补过”的意识力求长效,实现“过行不累乎身”的良好效果。“闻过则喜”抓检视,靶向发力“找准病根”。夫唯病病,是以不病。在检视整改过程中,正视问题、找准问题才能更好地解决问题。要树立“有病...

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