党委主题教育自查评估报告第一批工作总结汇报
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2024-05-25
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党委主题教育自查评估报告范文
xx 主题教育第 x调研督导组：
自主题教育开展以来，xx 党委深入贯彻落实中央、省委、
省国资委党委、xx 党委关于深入开展学习贯彻 XXX 新时代中
国特色社会主义思想主题教育的部署要求，将高质量开展好主
题教育作为当前的首要政治任务，深入系统学、带着问题学、
联系实际学，推动广大党员干部在主题教育中凝聚奋进力量。
现将主题教育自查情况汇报如下：
一、主题教育开展情况
（一）理论学习方面。xx 党委全面部署主题教育工作，创
新学习方式方法，不断增强理论学习的吸引力，坚持以党委理
论学习中心组学习为载体，在主题教育读书班上，党委班子、
领导班子成员围绕 x本指定学习教材进行了深入学习研讨。抓
实支部学习教育，每名党委班子成员在分管企业党支部讲授专
题党课，每名党员干部都谈心得、谈体会，党员干部全员制定
了自学计划，抓好自身学习。坚持以学促知、以知促改，分批
次组织主题教育学习周活动，xx 所有党员干部均能参与其中，
确保实现学习教育全覆盖。截至目前，先后组织召开主题教育
动员部署会 x次、读书班 x期、党委中心组（扩大）会 x次、
党委班子讲党课 x次、七一专题党课 x次，及时跟进传达学习
XXX 总书记主题教育工作会议、中央政治局集体学习、历次来
陕考察重要讲话指示批示精神、对宁夏银川市兴庆区富洋烧烤
店燃气爆炸事故作出重要指示。
（二）调查研究方面。xx 党委坚持把大兴调查研究作为解
新题破难题、筑牢企业工作高质量发展根基的重要举措，由班
子成员牵头与开展调查研究工作。坚持以 XXX 新时代中国特色
社会主义思想为指导，深度思考查找影响和制约工作高质量发
展的突出问题，找准调查研究的切入点、落脚点和着力点，研
究确定 x项重点调研课题，运用党的创新理论研究新情况、解
决新问题，着力破解制约 xx 高质量发展的重点、难点问题。坚
持为民理念，突出践行以人民为中心的发展理念，深入群众、
深入基层，及时召开职工交流座谈会，充分掌握职工群众对福
利待遇、职业规划、个人发展等方面的新需求、新期待，形成
领导班子包抓x项目民生实事任务清单，更加精准落实各项民
生实事。截止目前，领导班子成员已经全部完成调研；确定调
研典型正面案例 x个，正在全力推动调研成果转化。
（三）推动发展方面。在主题教育中，xx 党委认真学习贯
彻XXX 总书记在广东省、河北雄安新区、河北省考察期间和在
听取 xx 省委、省政府工作汇报时关于开展主题教育的重要指示
精神和中央有关会议及文件精神，深入贯彻落实省委主题教育
领导小组、省委主题教育办公室下发的各类文件，坚持把“学
思想、强党性、重实践、建新功”的总要求贯穿全过程，聚焦
“凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、
践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风”5项目标任务，把主
题教育
与x实际紧密结合，“五一”、“端午”等节假日期间，
xx 全体党员干部放弃休假，主动投身支援基层一线，细化责任
区域，开展网格化管理，精细化服务，积极投入景区游客接待
工作当中，成功举办了系列主题活动，获得了广大游客群众的
一致好评，切实将主题教育成果转化为攻坚克难、干事创业的
强大动力，为 xx 实现高质量发展奠定了坚实基础。
（四）检视整改方面。xx 党委坚持把专项整治作为强化整
改落实的有力抓手，坚持对标对表，发扬斗争精神，抓重点、
破难点、攻堵点，通过座谈交流，深挖工作短板、听取意见建
议、探讨思路举措，掌握了比较详实的第一手资料，形成了 x
项专项整改方案，狠抓整改落实，从职工群众中选出x名政治
可靠、办事公道的同志组建职工督导组，明确督导工作的任务
分工、时间安排、结果运用，实行“时间表、进度图、责任
链”挂图作战，倒逼工作推进，确保各项民生事实项目按时按
期，保质保量完成，让职工群众的获得感、幸福感、安全感更
加充实、更有保障、更可持续。
（五）建章立制方面。xx 党委坚持在建章立制、落地见效
上下功夫，对主题教育中的好做法好经验，及时以制度形式固
定下来，从体制机制上破解经常提、经常改又反复出现的问题，
确保主题教育形成的长效机制立得住、落得实、行得远。严格
对照中央、省委、xx 党委工作要求精准查纠整改，深入剖析主
题教育
摘要：
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党委主题教育自查评估报告范文xx主题教育第x调研督导组：自主题教育开展以来，xx党委深入贯彻落实中央、省委、省国资委党委、xx党委关于深入开展学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想主题教育的部署要求，将高质量开展好主题教育作为当前的首要政治任务，深入系统学、带着问题学、联系实际学，推动广大党员干部在主题教育中凝聚奋进力量。现将主题教育自查情况汇报如下：一、主题教育开展情况（一）理论学习方面。xx党委全面部署主题教育工作，创新学习方式方法，不断增强理论学习的吸引力，坚持以党委理论学习中心组学习为载体，在主题教育读书班上，党委班子、领导班子成员围绕x本指定学习教材进行了深入学习研讨。抓实支部学习...
