2023年新版市区开展主题教育民主生活会对照检查材料 (6份)
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2024-05-25
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2023 年关于主题教育民主生活会对照检查材料
一、前期准备情况
按照 X 纪委、 X 委组织部《关于认真开好 2023 年度县以
上 党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求, XX
党委 班子采取四条措施,扎实认真地做好会前的各项准备工作。
一 是采取集中学习与个人自学相结合的方式,认真学习了
《党章》
《中国共产党党内监督条例》 《中国共产党纪律处分条例》
《中国共产党支部工作条例(试行)》 《中央政治局关于加强和
维护党中央集中统一领导的若干规定》 《关于新形势下党内政
治生活的若干准则》 《习近平谈治国理政》 《习近平新时代中
国特色社会主义思想三十讲》以及习近平同志庆祝改革开放 40
周年大会讲话等重要文献,坚持读原著、学原文、悟原理,为
开好会议打好了思想基础。二是通过召开座谈会、发放意见征
集表、设立电子邮箱等途径,广泛深入地征集了党组织、党员
群众、党代表对班子的意见和建议,对各渠道征求到的意见召
开会议进行了集体“会诊”。三是坚持书记带头,班子成员相
互之间、与分管单位负责同志、与本人组织关系所在支部党员
代表,开展了同志式的谈心谈话,进一步沟通了思想、增进了
共识。四是紧扣会议主题,按照把班子摆进去、把职责摆进去、
把自己摆进去的原则,认真查找存在问题,深刻剖析思想根源,
并明确了努力方向,制定了整改措施。
二、 民主生活会整改情况
民主生活会,班子共征集到意见建议 XX 条,按类别梳理
汇 总后为 XX 条。班子认为,有问题并不可怕,可怕的是抱有
“鸵 鸟"思维,对问题掩耳盗铃、讳疾忌医。基于这种认识,
班子 始终秉持这样一种态度:应改必改、能快则快,不放空
炮,见 实见效。在整改上,班子主要采取了四条措施: 一是
制定整改 方案,建立任务清单和整改台账,推行月督查、季
通报、年总 评,做到完成一项、销号一项;二是下发整改责
任书,明确节 点目标和时限要求,压实班子主要负责人的第
一责任和班子成 员的直接责任;三是坚持整改落实与建章立
制相结合,注重把 一些务实管用的措施固化为制度规定,形
成长效化的机制和办 法,防止问题反弹回潮;四是建立公开
通报制度,每月下发整 改情况通报,及时公布整改落实情况,
接受干部职工的监督。 截至目前,××条意见已整改完成,
×条意见因为有的涉及政 策性的问题,有的单靠自身之力无
法完成,有的需要一个较长
的过程,因而仍处于整改之中。
三、对照检查找出的问题
"强化创新理论武装,树牢‘四个意识’,坚定‘四个自
信',勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央、省委决
策部署落到实处"这个主题,着重从思想政治、精神状态、工
作作风三个方面认真开展对照检查,查找出的问题主要有:
思想政治方面。主要存在三个问题:
一是在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,往
深里走、往心里走、往实里走上还有差距。具体体现在:学习
的深度不够,只满足于开会安排了、中心组学习了,心得体会
也写了,但在精研深思上缺乏钻劲和恒心,对“八个明确”
"十四个坚持"的核心要义学得不深不透,仍停留在似懂非懂、
一知半解的层面。比如(列举典型事例)再如,学习的主动性
和自觉性不强,习惯于以干代学、以会代学,集体学习多,个
人自学少,浅层学习多、深度研讨少,对党的创新理论未能真
正做到入脑入心。比如(列举典型事例)还如,活学活用、学
以致用不够,对如何结合单位实际落实"五大发展理念”"四
个全面战略” “五位一体布局”思之不深、谋之不实,存在为
学习而学习的现象,未能做到知行合一、学用相长。比如(列
举典型事例)
二是在树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,强化政治
责任、提高政治能力方面仍有欠缺。具体体现在:逢会必讲
"四个意识"和“四个自信”,但对其政治意义和深刻内涵把
握不够,对为什么要树牢“四个意识”、坚定“四个自信”认
识不到位,存在“口号化” "庸俗化"的现象。比如(列举典
型事例)再如,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和
鉴别力,习惯就事论事,看主流多、看末节少,看表面多、看
根源少,看现象看、看本质少,不能从政治上观察分析问题,
对个别党员传播小道消息等不当言行未能及时发声亮剑、批评
教育。比如(列举典型事例)还如,对如何落实“党领导一切”
摘要:
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2023年关于主题教育民主生活会对照检查材料一、前期准备情况按照X纪委、X委组织部《关于认真开好2023年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求,XX党委班子采取四条措施,扎实认真地做好会前的各项准备工作。一是采取集中学习与个人自学相结合的方式,认真学习了《党章》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》《中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《习近平谈治国理政》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》以及习近平同志庆祝改革开放40周年大会讲话等重要文献,坚持读原著、学原文、悟原...