基层党务文稿:党课教育当有“颜”有“味”

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党课教育当有“颜”有“味”
性教育、保持党员先进性的基本途径。党课的质量高低、
“必修课”,各级组织部门要从“心”出发,精准发力,
有的放矢,让党员教育形式多样、内容丰富,“有颜”更
有“味”,让党课上进每一名党员干部“心坎里”。
“短平快”,保持党性“原味”。党课必须讲政治、守原
则,把握分寸,做到适当、恰当。一堂好的党课要从选题
开始“用心”,材料要足够鲜活,情感要足够浓郁,传达
什么,提高什么,达到什么样的效果是选题的“必勾项”
要认真对待,精心准备,避免应付心理,找准“切入点”
部分支部讲党课时内容零敲碎打,“党味”不浓,“东一
榔头,西一棒槌”,缺乏计划性,导致党员教育浅尝辄止
没有实质性效果。授课人要亲自动手撰写讲稿,内容要切
合生活工作实际,把握材料的时效性,从身边人身边事讲
起,融入红色经典故事,拿得出让自己信服也让他人信服
的观点要义,避免“一刀切”“一锅煮”“上下一般粗”
讲了半天不知所云,要把握实质,避免“高大上”,让红
色元素占主调,抛砖引玉、引人入胜,让党员沉浸于授课
人创造的“情景”。
“真善美”,提高学习“趣味”。
摘要:

党课教育当有“颜”有“味”党课教育是党员干部教育的基本方式之一,是加强党性教育、保持党员先进性的基本途径。党课的质量高低、有效与否,影响深远,意义重大。党课是每一位党员的“必修课”,各级组织部门要从“心”出发,精准发力,有的放矢,让党员教育形式多样、内容丰富,“有颜”更有“味”,让党课上进每一名党员干部“心坎里”。给党课刷上一抹“信仰红”,在“引人入胜”中脱离“短平快”,保持党性“原味”。党课必须讲政治、守原则,把握分寸,做到适当、恰当。一堂好的党课要从选题开始“用心”,材料要足够鲜活,情感要足够浓郁,传达什么,提高什么,达到什么样的效果是选题的“必勾项”要认真对待,精心准备,避免应付心理,找...

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