法治教育演讲稿:法治“童”行 护航成长

VIP专免
2024-05-25 999+ 82.76KB 6 页 海报
侵权投诉
法治教育演讲稿:法治“童”行 护航成长
于是非对错的判断能力较差,而且对任何事物都怀有强烈的好
奇之心,加之很多家长对其娇生惯养、很少批评教育,这导致
很多孩子认识不到身边事物的良莠,也没有养成良好的习惯和
遵守规则的意识。可以说,这非常不利于孩子的健康成长。要
而这些坏习惯,将会给孩子的健康成长带来很大的不利影响。
比如,如果孩子不学会遵守交通规则,或者养成闯红灯的坏习
王”思想,喜欢欺负别人,这就容易导致他人受到伤害或者自
身受到伤害,甚至会逐渐沦为“少年犯”。
护技巧,在遭受侵害时既没有及时告知老师、家长,更没有有
效固定证据。这导致他们可能长时间遭遇侵害,侵害人也长时
间得不到处罚,甚至由于证据的消失而逍遥法外。比如,在现
实生活中,一些孩子遭遇校园暴力或性侵害之后,因为受到威
胁或某种原因而不敢及时报告家长和老师,以至于长时间遭遇
侵害,带来难以弥补的损害。
由此可见,面向孩子开展普法教育非常必要,
摘要:

法治教育演讲稿:法治“童”行护航成长幼儿是懵懂初生的花骨朵,他们的身心发育尚未成熟,对于是非对错的判断能力较差,而且对任何事物都怀有强烈的好奇之心,加之很多家长对其娇生惯养、很少批评教育,这导致很多孩子认识不到身边事物的良莠,也没有养成良好的习惯和遵守规则的意识。可以说,这非常不利于孩子的健康成长。要知道,很多坏习惯一旦养成,将很难改掉,正所谓习惯成自然。而这些坏习惯,将会给孩子的健康成长带来很大的不利影响。比如,如果孩子不学会遵守交通规则,或者养成闯红灯的坏习惯,这将给自身安全带来严重威胁。还有的孩子存在“小霸王”思想,喜欢欺负别人,这就容易导致他人受到伤害或者自身受到伤害,甚至会逐渐沦为“...

展开>> 收起<<
法治教育演讲稿:法治“童”行 护航成长.docx

共6页,预览2页

还剩页未读, 继续阅读

/ 6
客服
关注