党史学习教育专题党课讲稿四史学习的政治意义和理论价值

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党史学习教育专题党课讲稿:“四史”学习的
政治意义和理论价值
们的学习》一文中提出,要改造我们全党的学习方法和学习制
度,强调要用马克思列宁主义的态度对待学习,把学习研究历
史、研究现状和研究马克思列宁主义的应用结合起来,“这是
一个 GC 党员起码应该具备的态度”。
新时代,XJP 总书记强调:“我们党依靠学习创造了历史,
更要依靠学习走向未来。”他在党的十八和十九届新进中央委
员会的委员、候补委员专题学习班开班式上的两次讲话,主题
都是讲学习研究历史。一次是讲坚持和发展中国特色社会主义
问题,强调要正确认识我国社会主义历史进程及其规律,坚定
中国特色社会主义的信念和信心;一次是讲党的建设要一以贯
之,强调学习研究古今中外执政的历史经验,把握执政规律,
巩固党的执政基础和执政地位。两次讲话,系统阐述了马克思
主义的历史观和学习研究历史的方法论,为全党学习研究历史
提供了基本遵循。
使
命”主题教育中提出来的。2019 7月,中央主题教育领导小
组发出通知,明确要把学习党史、新中国史作为主题教育重要
2019 11 XJP
导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史,让
初心相传使命在肩2020 1XJP
在主题教育总结大会上再次强调:“要把学习贯彻党的创新理
论同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合
起来。”显然,开展“
党一百周年的政治要求。
全面把握、深刻领会 XJP 总书记关于“四史”学习的讲话精
神,一是要牢牢把握“不忘初心、牢记使命”的主题,把“四
史”学习同学习贯彻党的创新理论相结合,就是要以学思践悟
XJP 新时代中国特色社会主义思想为主线,用党的创新理论武装
“两个维护”;二是全党要“更加崇尚学习、积极改造学习、
持续深化学习”,不断创新我们的学习制度、形式和方法,把
史”的生红色资源,让党的
革命基,让党的传统和作在党员干部
的心中,使全党的学习教育更加丰富、更加生,更加
员干部;是要把“四史”学习研究现问题、做好当前工
结合起来,提学习的有效性
汲取智慧能量凝聚现中华民族伟复兴磅礴力量
一、学史明志:坚定理想,忠诚信仰——学习党的创建史
传承红色基因、坚守初心使命
革命志向,坚定理想,XJP 总书记强调:“在我们党
90 年的历史中,一代GC 民族独立
放,不惜流血牺牲,靠的就是一,为的就是一个理

标签: #学习教育

摘要:

党史学习教育专题党课讲稿:“四史”学习的政治意义和理论价值我们党历来重视学习和研究历史。毛泽东同志在《改造我们的学习》一文中提出,要改造我们全党的学习方法和学习制度,强调要用马克思列宁主义的态度对待学习,把学习研究历史、研究现状和研究马克思列宁主义的应用结合起来,“这是一个GC党员起码应该具备的态度”。新时代,XJP总书记强调:“我们党依靠学习创造了历史,更要依靠学习走向未来。”他在党的十八和十九届新进中央委员会的委员、候补委员专题学习班开班式上的两次讲话,主题都是讲学习研究历史。一次是讲坚持和发展中国特色社会主义问题,强调要正确认识我国社会主义历史进程及其规律,坚定中国特色社会主义的信念和信...

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