党课讲稿：发扬党校优良传统 为党育才为党献策
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2024-05-25
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党课：发扬党校优良传统为党育才为党
献策
习近平总书记 3 月 1 日在中央党校建校 90 周年庆祝大会暨
2023 年春季学期开学典礼上的重要讲话，回顾总结了中央党校 90
年历史成 就和光辉业绩，围绕坚守“为党育才、为党献策”的党校初
心作了全 面深刻阐述，是指引新时代党校事业发展的纲领性文献，
对我们认识
党校工作规律，做好新时代党校工作意义重大。
一、中国共产党党校发展的百年光辉
历程中国共产党最早的党校于 1923 年 11 月在安源地区由刘少
奇、任弼时、任岳等同志创建，翻开了中国共产党党校教育第一页。
1933 年 3 月，中央党校在江西瑞金成立，时称马克思共产主义学校，
第一任校长由任弼时担任，开设马克思列宁主义基本原理、党的建
设、政治常识等课程，把理论学习与当时的革命实践相结合，学员
在 学习期间得到很大的锻炼和提高。红军长征到达陕北后，1935
年 11 月，在瓦窑堡召开的中央政治局扩大会议决定恢复党校办学，
定名为 中共中央党校，初步建立了以中央党校为中心的党校教育体
系。为了 引导中国革命取得胜利，毛泽东、刘少奇等中央领导同志
都非常重视
用马克思列宁主义理论武装党员和干部并亲临授课。毛泽东同志的
《实践论》《矛盾论》 《改造我们的学习》《整顿党的作风》等著
作，都是在党校上课讲稿的基础上写成。延安整风时期，毛泽东同
志 具体阐明了党校干部教育必须坚持理论与中国实际相结合的原则，
整
顿了当时干部中存在的严重的教条主义倾向，为党保存和培养了大批
干部，特别是高级领导干部。1948 年 7 月，为适应全国即将解放的
新 形势培训干部的需要，中央作出《关于创办高级党校(马列学
院)的 规定》,在河北省平山县成立了马列学院，刘少奇担任院长，
此后中 共中央各分局亦相继成立分局党校。马列学院及各根据地的
党校为革
命战争年代党的思想理论建设、党员干部队伍教育作出了重要贡献。
新中国成立后，作为执政党的中国共产党更加重视党校建设和党员干
部的教育工作。1955 年 8 月，马列学院改为“中共中央直属高级
党
校” ,简称“中央高级党校” ,同时中央各分局党校改称为中级党
校，省级党校改称为初级党校。党校继承了延安中央党校整风学习的
优良传统，坚持理论联系实际的教学方针。1958 年后，各中级党校
与
所在地的初级党校合并为省(市)委党校，许多县委党校先后建立，
初步形成了全国性的党校教育网络。1977 年 10 月， “文化大革
命”
期间停办的高级党校复校并定名为中共中央党校。1978 年 5 月 10
日，中央党校内部刊物《理论动态》上率先刊发了《实践是检验真理
的唯一标准》 一文， 一场关于“真理标准问题”的大讨论由此展开，
为广大领导干部冲破“两个凡是”的禁锢和束缚，作了重要理论和思
想上的准备。党的十一届三中全会之后，1980 年 1 月，中央召开了
第
一次全国党校工作座谈会，提出了“学习理论、联系实际、解放思
想、实事求是”的方针。1982—1989 年，以提高教学质量为中心，
在课程设置、教学内容、教学方法等方面进行一系列改革，党校教
育 进入正规化时期。1989—1997 年是党校发展的深化改革时期，
我们
党先后颁布了《关于新形势下加强党校工作的意见》《中国共产党党
摘要：
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党课：发扬党校优良传统为党育才为党献策习近平总书记3月1日在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上的重要讲话，回顾总结了中央党校90年历史成就和光辉业绩，围绕坚守“为党育才、为党献策”的党校初心作了全面深刻阐述，是指引新时代党校事业发展的纲领性文献，对我们认识党校工作规律，做好新时代党校工作意义重大。一、中国共产党党校发展的百年光辉历程中国共产党最早的党校于1923年11月在安源地区由刘少奇、任弼时、任岳等同志创建，翻开了中国共产党党校教育第一页。1933年3月，中央党校在江西瑞金成立，时称马克思共产主义学校，第一任校长由任弼时担任，开设马克思列宁主义基本原理、党的建设、政...
