xx小学教师述职报告
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2024-05-21
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XX 小学教师述职报告
我叫 XXX，走上三尺讲台已有 16 年，其中 7年战斗
在毕业班一线，现任 XX 学校数学教研组组长。作为一名人
民教师，我始终把党和人民的教育事业当成自己的人生大
业，把党的大政方针作为引领自己教育教学的风向标。以
高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中，以培
养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班
人为己任，志存高远，忠诚担当，自觉履行人民教师教书
育人的神圣职责。
一、精益求精，锤炼“师魂”提升“师绩”。
为人师表、身正为范，诲人不倦、言传身教，既是道
德的规范，更是教师人格特征的体现。为了规范教师言行，
提高教师职业道德素质，提升学生品行素养，对待教学工
作，我始终做到一丝不苟、精益求精。多年来，我始终坚
持手工备课，即使是在电脑普及的今天，我也习惯了把自
己的教学思路，条例清楚的梳理出来，常写工作总结和教
学反思。尝试多种教学设计，从中总结出最适合自己，也
最适合学生。功夫不负有心人，所任班级数学学科多年来
一直名列前茅。多次升学考试中，数学成绩平均分 xx 分，
及格率 100％，优秀率 95％。多次得到上级部门、各级领
导的认可，先后荣获县级“优秀教师”、县级“骨干教
师”县级“优秀党员”、县级“优秀班主任”、县级“优
秀工会积极分子”等多项荣誉称号。
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XX小学教师述职报告我叫XXX，走上三尺讲台已有16年，其中7年战斗在毕业班一线，现任XX学校数学教研组组长。作为一名人民教师，我始终把党和人民的教育事业当成自己的人生大业，把党的大政方针作为引领自己教育教学的风向标。以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为己任，志存高远，忠诚担当，自觉履行人民教师教书育人的神圣职责。一、精益求精，锤炼“师魂”提升“师绩”。为人师表、身正为范，诲人不倦、言传身教，既是道德的规范，更是教师人格特征的体现。为了规范教师言行，提高教师职业道德素质，提升学生品行素养，对待教学工作，我始终做到一丝不苟、精...
