围绕“四个结合”抓好高校党史学习教育
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2024-05-21
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围绕“四个结合”抓好高校党史学习教育
XX 大学认真落实中央部署和市委要求，紧扣立德树人根本
任务，以“四个结合”为抓手，引导全校师生党员做到学史明
理、学史增信、学史崇德、学史力行，推动党史学习教育走深
走实。
围绕学思结合，着力抓专题学习，做到学史明理。学校将
通过召开理论中心组学习会、“三会一课”等开展专题学习，
坚持读原著、学原文、悟原理，认真学习习近平《论中国共产
党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党
历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问
答》
《中国共产党简史》等。针对领导干部和普通党员不同特
点要求，以及 XX、学校实际，确定学习重点内容。同时，完善
三全育人机制，在全校开展以党史为重点的“四史”宣传教育，
深入学院、班级、寝室等进行宣讲，开设“习近平新时代中国
特色社会主义思想概论”课程等，把学习教育贯穿立德树人全
过程。
围绕学研结合，着力抓理论研究，做到学史增信。学校将
发挥学科特色优势，加强对党史的研究阐释，聚焦对马克思主
义的信仰、对社会主义和共产主义的信念、对实现中华民族伟
大复兴中国梦的信心，加强思想引导和理论辨析，澄清对
标签： #学习教育
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围绕“四个结合”抓好高校党史学习教育XX大学认真落实中央部署和市委要求，紧扣立德树人根本任务，以“四个结合”为抓手，引导全校师生党员做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，推动党史学习教育走深走实。围绕学思结合，着力抓专题学习，做到学史明理。学校将通过召开理论中心组学习会、“三会一课”等开展专题学习，坚持读原著、学原文、悟原理，认真学习习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等。针对领导干部和普通党员不同特点要求，以及XX、学校实际，确定学习重点内容。同时，完善三全育人机制，在全校开...
