党史学习教育研讨交流发言

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党史学习教育研讨交流发言
交织激荡、“两个百年”历史交汇的关键时期,党中央决
定,在全党开展党史学习教育,充分说明,党的历史对现
阶段我们推进党和人民事业不断向前发展、团结全党全国
力量投身全面建设社会主义现代化国家,具有极为重要的
理论意义、现实意义和指导价值。
这里,谈几点想法与大家交流:
第一,我们要在学习党的历史中坚定初心使命。
使
史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。
不论是革命年代、建设改革时期,我们坚持为了民族独立
国家富强、人民幸福,不怕牺牲、艰苦奋斗,还是在马克
思主义中国化、党的自身建设不断加强、改进的进程中,
穿
“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心使命。
“事业发展永无止境,共产党人的初心永远不能改变”,
特别是现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟
大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心和能力实现
这个目标,更应该从党的历史中,深刻领悟初心使命,更
加坚定初心使命,深切践行初心使命,在奋进“十四五”
开启新征程中创造我们这一代共产党人的辉煌。
党的百年历史,共和国之所以能够实现从站起来、富起来
到强起来的一次次历史性跨越,正是因为我们有坚定的思
想基础和科学的理论指引。中国共产党一经成立,就把马
克思主义作为自己的行动指南,坚持用马克思主义基本原
理分析把握时代大势、探索开辟中国道路,坚持解放思想
和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,产生了
毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学
,产生了习近平新时代中国特社会主义思想,为
摘要:

党史学习教育研讨交流发言在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个大局”交织激荡、“两个百年”历史交汇的关键时期,党中央决定,在全党开展党史学习教育,充分说明,党的历史对现阶段我们推进党和人民事业不断向前发展、团结全党全国力量投身全面建设社会主义现代化国家,具有极为重要的理论意义、现实意义和指导价值。通过党史学习教育,我们应该学到什么、收获什么,这里,谈几点想法与大家交流:第一,我们要在学习党的历史中坚定初心使命。我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。不论是革命年代、建设改革时期,我们坚持为了民族独立国家富强、人民幸福,不怕牺牲、艰苦奋斗...

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