党史学习教育交流发言材料范文
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2024-05-21
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党史学习教育交流发言材料
在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、
统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员
全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大
决策。习近平总书记在党史动员大会上强调“全党同志要做到学史
明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实
事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新
征程，以优异成绩迎接建党一百周年。”习近平总书记深刻阐述了
开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和
工作要求，并把“学史明理”作为重点要求加以强调，为我们开展
好党史学习教育指明了方向。通过学习教育活动的开展我对学习党
史有以下几点体会:
一、进一步深化了对近现代中国社会发展规律的认识
中国共产党的百年辉煌历史，就是一部内涵极其丰富的马克思
主义百科全书。1840 年鸦片战争以后，我国逐步沦为半殖民地半
封建国家，在中华民族面临生死存亡的紧要关头，中国共产党担负
起了实现民族独立和人民解放的历史任务。毛泽东同志在回顾这段
历史时说，我们党尝尽了艰难困苦，轰轰烈烈，英勇奋斗。历史早
已证明，中国的民族独立和解放，主要是靠中国共产党带领人民大
众通过武装斗争来完成的，它准确反映了近现代中国社会发展的客
观规律。只有共产党才能救中国，只有共产党才能发展中国，只有
共产党才能带领全国人民实现中华民族的伟大复兴，这是我们党在
救国、兴国、强国实践中被反复证明了的铁的事实和伟大真理。要
把坚持党的领导作为人大制度的根本优势和人大工作的生命线，坚
持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党的领导、
人民当家作主、依法治国有机统一，将党的领导落实到人大工作的
全过程和各方面。
二、进一步深化了对大历史观和正确党史观的认识
习近平总书记多次强调，全党尤其是领导干部要树立大历史观
和正确的党史观，善于从历史长河中分析演变机理，增强工作的系
统性、预见性和创造性。要始终坚持马克思主义历史观，准确把握
党的历史发展的主题和主线、主流和本质，以我们党关于历史问题
的两个历史决议和党中央有关精神为依据，正确认识党史上的重大
事件、重要人物、重要会议，树立正确的、全面的、完整的、系统
摘要：
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党史学习教育交流发言材料在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。习近平总书记在党史动员大会上强调“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。”习近平总书记深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，并把“学史明理”作为重点要求加以强调，为我们开展好党史学习教育指明了方向。通过学习教育活动的开展我对学习党...
