党史学习教育交流研讨：学史崇德， 赓续“三牛精神”
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2024-05-21
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学史崇德， 赓续“三牛精神”
人无精神则不立，国无精神则不强。唯有精神上站得
住、站得稳，一个民族才能在历史洪流中屹立不倒、挺立
潮头。开展党史学习教育，一项重要任务就是学史崇德，
大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血
脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程
奋进新时代的精气神。
心中有信仰，脚下有力量。习近平总书记赋予孺子牛
以“为民服务”、拓荒牛以“创新发展”、老黄牛以“艰
苦奋斗”的深刻内涵，号召发扬孺子牛精神、拓荒牛精神
老黄牛精神，正是为党员干部扛起“开好局、起好步”的
时代责任注入了强大信心和动力。学史崇德，从百年党史
感悟“三牛精神”，学习好、总结好“三牛精神”，传承
好、发扬好“三牛精神”。
发扬“给予人者多，取与人者寡”的孺子牛精神。 为
人民谋幸福，是中国共产党百年奋斗、风雨不改的初心。
从党的七大将“全心全意为人民服务”写入党章，到党的
十八大以来“以人民为中心”深入人心，“人民”
二字贯穿党百年奋斗实践始终。不管是处于顺境还是
逆境，无论面对挑战还是机遇，一代代共产党人坚持人民
的利益高于一切，义无反顾朝着人民共同富裕的目标前进
让孺子牛精神在时代浪潮中薪火相传、熠熠生辉。实践表
明，联系群众越密切，服务群众越深入，党的执政基础越
稳固，也越能凝聚爬坡过坎的合力。答好“人民对美好生
活向往”的时代答卷，更好解决好发展不平衡不充分突出
问题，需要党员干部一以贯之怀揣赤子心，终始如一当好
为民服务孺子牛。坚持以人民为中心的发展思想，自觉同
人民想在一起、干在一起，紧紧抓住人民最关心最直接最
现实的利益问题，一茬接着一茬干，全力增进社会民生福
祉。
发扬“敢教荒原成沃野，誓将沙碛变新洲”的拓荒牛
精神。党的十九届五中全会《建议》明确提出“‘十四
五’时期经济社会发展必须遵循坚持深化改革开放的原
则”，充分说明推进新时代中国特色社会主义伟大事业，
必须要随着形势和条件的变化，坚定不移推进改革、扩大
开放。“低垂的果子”基本已经摘完，统筹“两个大局”
应对更多逆风逆水外部环境，亟需全面深化改革，突破藩
篱、消融坚冰，不断释放经济社会中蕴藏的巨大潜力和活
力。敢蹚别人没走过的路，才能收获别样风景。党员干部
要强化改革思维、增强改革定力，把解决发展中的问题作
为出发点，盘活“沉睡”要素资源、激发“蛰伏”发展潜
能，笃定逢山开路、遇水架桥的决心，为高质量发展开辟
标签： #学习教育
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学史崇德，赓续“三牛精神”人无精神则不立，国无精神则不强。唯有精神上站得住、站得稳，一个民族才能在历史洪流中屹立不倒、挺立潮头。开展党史学习教育，一项重要任务就是学史崇德，大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程奋进新时代的精气神。心中有信仰，脚下有力量。习近平总书记赋予孺子牛以“为民服务”、拓荒牛以“创新发展”、老黄牛以“艰苦奋斗”的深刻内涵，号召发扬孺子牛精神、拓荒牛精神老黄牛精神，正是为党员干部扛起“开好局、起好步”的时代责任注入了强大信心和动力。学史崇德，从百年党史感悟“三牛精神”，学习好、总结好“三牛精神”，传承好、发扬好“...
