2021年X办党支部党建亮点工作总结
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2024-05-17
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一、党建亮点
(一)创新理论学习制度。我办高度重视学风建设,一是积极推进 XX 学习
教育。强化党员干部思想教育工作,在办公室建立每月政治理论集中学习制度
并长期坚持。自该制度建立以来,我办共开展政治理论集中学习 X 次,为办公
室全体工作人员统一配发政治理论学习记录本,要求认真记录学习内容,并不
定时进行抽查。二是建立每周问题总结集体学习会制度。于每周五下午,固定
召开办公室问题总结会议,集体交流学习,总结一周问题,发现不足,及时改
正,不断提升工作水平。三是开展每月读书评比活动,营造浓厚的学习氛围。
自活动开展以来,大家利用工作之余积极读书,撰写读后感磨练文字功底,办
公室读书学习氛围日渐浓厚。截至目前,活动共开展 X 期,收集整理读后感 X
篇,评选出最佳读后感 X 篇。
(二)丰富党建活动载体。我办支部在开展主题党日、X 讲习所等固定党
建活动外,强化党员志愿者队伍建设,X 年共组织党员干部进社区、到一线开
展志愿服务、扶贫济困活动 X 余次,引导党员带头推动发展、带头服务群众、
带头凝聚人心;在 X 党建创新提升活动中,我办组织党员进行了重温入党誓词
活动;X 月 X 日,组织党员赴 X 区检察院预防职务犯罪警示教育基地参观学习,
进一步筑牢拒腐防变的思想防线;X 月 X 日,组织党员们到 X 重工参观 X 事迹展
览馆;X 月 X 日,组织党员参观 X 事迹展览馆,强化党员理想信念教育;X 月 X
日,组织党员参观 X 社区开放式组织生活基地,强化党员干部服务群众、奉献
基层的宗旨意识。
(三)落实联系群众工作。为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主
义思想,进一步密切党群干部关系,我办党支部忠实践行全心全意为人民服务
的根本宗旨和党的群众路线,以维护群众利益为核心,以直接联系为主要方式,
以制度建设为保障,以了解群众、学习群众、服务群众、引导群众为主要任务,
密切同人民群众的联系。支部共有:县(处)级党员干部共 X 人,共分包联系
点X个,X 年,共计到分包联系点次数X 次,走访群众 X 次,走访企业 X 次,基
层调研 X天,调研报告 X 篇,接访群众 X 天,接访群众诉求 X 个,已办理 X 件,
群众满意率X%,开展谈心活动 X 次,发放征求意见表 X个,召开座谈会 X 次,
收集意见建议 X 个,为群众办实事好事 X 件;科级党员干部 X 人,X 年,共计到
基层调研 X天,调研报告 X 篇,开展谈心活动 X 次,发放征求意见表 X 次,召开
座谈会 X 次,收集意见建议X条,开展志愿活动 X 次;机关在职党员干部 X 人,
分包社区 X 个,X 年,共计到分包社区 X 次,走访群众 X 次,开展谈心谈话 X 次,
召开座谈会 X 次,登记在册的志愿者 X 人,开展志愿活动 X 次。
二、存在问题
一是党组织的地位和作用“弱化”。对党建工作重视不够,存在重业务、
轻党建的倾向,没有将党建工作同业务工作齐抓共管,少数同志不愿意做党务
工作,主要精力集中在业务工作上,对党建工作只是应付、被动地去做。
二是党员先锋意识“淡化”。党员干部队伍整体的精神状态与当前形势要
求还存在差距,将理论学习成果转化为干事创业的动力不足,在推动工作的信
念、抓实工作的干劲、完成工作的能力上还有较大的提升空间。
三是党员干部教育管理“虚化”。个别党员干部对党规党纪的理解不够深
刻,认为只要自己不违反中央八项规定,在 X 小时工作时间之外的要求不必过
于严格,没有认识到管党治党必须全面从严,必须从细节入手。
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一、党建亮点(一)创新理论学习制度。我办高度重视学风建设,一是积极推进XX学习教育。强化党员干部思想教育工作,在办公室建立每月政治理论集中学习制度并长期坚持。自该制度建立以来,我办共开展政治理论集中学习X次,为办公室全体工作人员统一配发政治理论学习记录本,要求认真记录学习内容,并不定时进行抽查。二是建立每周问题总结集体学习会制度。于每周五下午,固定召开办公室问题总结会议,集体交流学习,总结一周问题,发现不足,及时改正,不断提升工作水平。三是开展每月读书评比活动,营造浓厚的学习氛围。自活动开展以来,大家利用工作之余积极读书,撰写读后感磨练文字功底,办公室读书学习氛围日渐浓厚。截至目前,活动共开展...