汇编716-“两个确立”主题党课讲稿-11篇
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2024-05-12
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1.
从党的百年历史中深刻理解“两个确立” 4
2.两个确立主题党课讲稿.........................................13
3.“两个确立”决定性意义的五重意蕴.............................19
4.坚决当好“四个表率”做“两个确立”的忠诚维护者...............35
5.“两个确立”的历史决定性意义.................................43
6.全面把握“两个确立”更加自觉做到“两个维护”.................47
7.深刻把握“两个确立”坚决做到“两个维护”.....................52
8.深刻理解“两个确立”自觉做到“两个维护”.....................64
9.记“两个确立”做到“两个维护”奋力开创新时代国家安全工作新局面
...............................................................76
10.捍卫“两个确立”做到“两个维护”............................85
11.贯彻“两个确立”做到“两个维护”办好中国的事情，关键在党。. .91
从党的百年历史中深刻理解“两个确立”
党的十九届六中.全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成
就和历史经验的决议》（以下简称《决议》）明确指出：“党确立习近平
同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主
义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党
和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。”
“两个确立”既是党的十八大以来我们党最大的政治成果和最重要的历史
经验，也是深刻总结党百年奋斗历史经验得出的重要历史结论、重大政治
论断。因此，只有从党的百年历史中，才能更深刻地理解和把握“两个确
立”的历史必然性及其重大意义。
一、从党的百年历史中深刻理解领导核心至关重要
中国共产党已经走过了百年奋斗历程。党的百年历史反复告诫我们：
“要治理好我们这个大党、治理好我们这个大国，保证党的团结和集中统
一至关重要，维护党中央权威至关重要。”而要保证党的团结和集中统一、
维护党中央权威，领导核心至关重要。正如邓小平曾经指出：“任何一个
领导集体都要有一个核心，没有核心的领导是靠不住的。”建立一个团结
稳定、坚强有力的领导集体，形成一个有权威的领导核心，并且自觉维护
党的领导核心，既是马克思主义建党学说的一个基本观点，又是马克思主
义政党走向成熟的重要标志，同时也是马克思主义政党建设必须解决好的
一
个重大课题。从党的百年历史经验看，党和国家各项事业成功的关键
首先在于有一个团结稳定、坚强有力的领导集体，有一个能够把全党全国
人民凝聚在一起的领导核心。“如果没有这样的领导集体和核心，党的事
业就不能胜利。”
1935 年1月遵义会议之前，中国共产党无论是在思想理论方面还是
斗争实践方面，都尚未成熟，因而经历了诸多挫折和磨难，以至几乎陷入
绝境。究其根本原因，就是没有建立一个团结稳定、坚强有力的领导集体，
特别是没有形成一个众望所归的领导核心。遵义会议事实上确立了毛泽东
同志在党中央和红军的领导地位，开始确立以毛泽东同志为主要代表的马
克思主义正确路线在党中央的领导地位，开始形成以毛泽东同志为核心的
党的第一代中央领导集体，在最危急关头挽救了党、挽救了红军、挽救了
中国革命。从此，中国共产党和中国革命的命运就发生了根本变化。党的
七大正式形成了以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体。正是在
以毛泽东同志为核心的党中央领导下，取得了抗日战争最后胜利，并进而
取得了解放战争的伟大胜利，完成新民主主义革命的任务，实现了向人民
民主的伟大飞跃。新中国成立后，在以毛泽东同志为核心的党中央领导下，
完成社会主义革命，进行社会主义建设，实现了中华民族有史以来最为广
泛而深刻的社会变革和大步迈进社会主义社会的伟大飞跃。
“文化大革命”结束以后，党和国家面临何去何从的重大历史关头。党
的十一届三中.
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目录1.从党的百年历史中深刻理解“两个确立”42.两个确立主题党课讲稿.........................................133.“两个确立”决定性意义的五重意蕴.............................194.坚决当好“四个表率”做“两个确立”的忠诚维护者...............355.“两个确立”的历史决定性意义.................................436.全面把握“两个确立”更加自觉做到“两个维护”.................477.深刻把握“两个确立”坚决做到“两个维护”..................
