政法队伍教育整顿学习教育环节自评报告

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政法队伍教育整顿学习教育环节自评报告
据《队伍实施》的单位
专人对政法队伍教育整顿进行了自评。自评通过“三看”方式(看
政治教育、警示教育、英模教育是否都深入开展,看政法警学习
教育参与率是否达标,看学习教育成果是否转化为思想成和工作
)
现将自评情况汇报如下:
一、基本情况
学习教育环方面:突出政治教育引领,深入开展政治教育、 党史
学习教育、警示教育、英模教育,采取个人自学、集中学习、 主题
党日、政治轮训、微信公众号、门户网站等多种方式开展学习,
政法队伍教育整顿开展以来,共举办政治轮**,警示**次,
英模教育**次,撰写心得体会**,实现了政治自更加强化、理
想信念更加坚定、纪律作风更加严明、职业荣誉更 加显现的目的。
征求意见方:征求到意见建**条,制定整改措施** 项,为
开展好工作提供了良好的基础。
开展“我为群众办实事”方面:深入基层开展服务行动** 次,学
习教育期间梳理问题**件,现已办理**件。
二、学习教育开展情况
政法整顿,我认真上级
政法政法队伍教育整顿的决策部署,坚持以学习教育为先导并
贯彻始终,紧密结合在全党开展的党史学习教育,围绕“**
节”、“**项任务”,深入推进政治教育、警示教育、英模教育
努力做实学习教育环节各项任务。
()规定动作情况
1.政治方面****政治史学
培训班,围绕党的百年历史开展培训,**参训****日举
习近平法治思想专题讲座,**人参训;****日,组织习近 平法治思
想专题培训班。结合上级下发的学习参考通知,围绕** 学习参
资料,其中涵盖了《习近平谈治国理政》第三卷、《近平论坚持
全面依法治国》、习近平总书记关于加强政法队伍建重要指示和
训词精神等内容,并装订成册,作好时间安排,织开展学习。**
**召开“一”讲,围**为主 **参训**
**召开党史学习教育动,会上组织学 了习近平总书记在
党史学习教育动员大上的重要精神习近平总书记《论中国
党历史》、《毛泽东邓江泽民胡 关于中国共历史
《中国共史》等要内容,**人参训。
2.警示方面开警学习
组织学习了党和《关于新形势下党内政治生活若》、《中
国共政自、《中国纪律处分、《中
党政法工作条》、《中和国公职政务 法》
****日开展政教育报会,通过全面解读习近平总书
摘要:

政法队伍教育整顿学习教育环节自评报告根据《政法政法队伍教育整顿实施方案》的部署,我单位组织专人对政法队伍教育整顿进行了自评。自评通过“三看”方式(看政治教育、警示教育、英模教育是否都深入开展,看政法干警学习教育参与率是否达标,看学习教育成果是否转化为思想成果和工作成果),对政法队伍教育整顿学习教育环节开展情况进行全面自评。现将自评情况汇报如下:一、基本情况学习教育环方面:突出政治教育引领,深入开展政治教育、党史学习教育、警示教育、英模教育,采取个人自学、集中学习、主题党日、政治轮训、微信公众号、门户网站等多种方式开展了学习,政法队伍教育整顿开展以来,共举办政治轮训**次,警示教育**次,英模教...

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