推动思想教育落地见效的调研思考

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在确保上级要求落地过程中,思想教育发挥着“喉舌”
“扩音”的作用,通过调研论证,我们聚焦这一主题从两个
面加
一、当前制约思想教育效果落地的主要矛盾
(一)人员变化大餐调。
改革开放和经济社会发展,我们的党员群众成分发生着深刻
变化。总的趋势是大学生已经成为主体,但实际就学情况不
同造成思维层次各有差异;从经历阅历来看,大部分直接从
园走,有在社打拼”,看
广存在;从背景,有庭条越,
有的家境相对贫寒,有的是红色后代,有的是普通老百姓
有的独生子女,有的是单亲家庭。都说家庭是社会的缩影
更是心灵的"港湾",对思想教育来说,必须合理"配餐",
(二)教育内容纷繁复杂,“高接低挡”疲于应付。
教 育内容多。据初步统计,半年来,理论学习教育笔记
写满了厚厚一本,多达 130 多页,不少人苦恼的
"
都有自己的计划和内容,而且都是"满堂灌",教案缺少新意
内容比较陈旧,通过视频网络教育的比较少,为便
各级的教育本花花绿绿临时工作多。
完成,缺少缓冲时间
,不少党员群众就
成了负担 种例行性的必须完成的作,甚至错误
太明显
(),“新出佳酿。调研
不少党员育,“一
一是“炒冷饭”现象。教育内容比较
旧,有的一本教案管三年, 一堂教育的都是老
念、,意。育的
合不来,大家心中“疑云重重”。是“机械条”现象。
教育的方
,教育主题,成了“无源之水"",
命力
()""
"":专业培训少。以我们本级为4 名
1
摘要:

推动思想教育落地见效的调研思考在确保上级要求落地过程中,思想教育发挥着“喉舌”“扩音”的作用,通过调研论证,我们聚焦这一主题从两个方面加以分析。一、当前制约思想教育效果落地的主要矛盾(一)人员成分多元变化,“教育大餐”众口难调。随着改革开放和经济社会发展,我们的党员群众成分发生着深刻变化。总的趋势是大学生已经成为主体,但实际就学情况不同造成思维层次各有差异;从经历阅历来看,大部分直接从校园走向了岗位,有的入职前在社会有过“打拼”,看问题的深度和广度存在差异;从家庭背景来看,有的家庭条件优越,有的家境相对贫寒,有的是红色后代,有的是普通老百姓,有的独生子女,有的是单亲家庭。都说家庭是社会的缩影,...

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