学校校长先进事迹材料
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2024-05-10
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常言“经师易遇，人师难遇。”XX 现任 XX 区航空城教育集团 XX 小学校长。
从教三十二年，始终坚持：做有温度的教育。她说：“教育不是满灌，而是温
暖和点燃。”
一、芳华灼灼守初心
“其行已也恭，其事上也敬”。30 余年植根于三尺讲台的 x 校长，牢记作
为一名教师的初心和使命：为党育人，为国育才。工作中，她一直保持孜孜以
求、任劳任怨的态度；刻苦钻研、开拓进取的精神；严肃认真、精益求精的作
风；终保持共产党员先进性，爱岗敬业，勇挑重担，敢于创新；凡事亲力亲为，
热心做好事、办实事，行善举。“捧着一颗心来，不带半根草去”，从教多年，
无论在何岗位，她都用心关注每一个孩子的成长，用细腻真挚的爱，滋润、激
励他们。面对学校和社会弱势群体，更是从不放弃，不歧视。20XX 年，曾经得
知，高家坳学生张佳成同学父母因电池爆炸家破人亡，她带头号召全校师生为
他家筹集爱心捐款 x 元。2021 年，通过全员大家访活动，了解到 x 小学困难学
生双舒航、舒涵，母亲因难产去世，父亲外出打零工，由年迈爷爷抚养，为此
积极呼吁，通过学校和社会力量，给予了各种爱心捐助。面对学校的特殊问题
儿童邓同学，她经常与家长探讨良方，与孩子交流谈心，通过晓之以理、动之
以情、导之以行，对孩子的品性和素养进行良好塑造和培养，让孩子感受师生
给予的关爱与帮扶，感受到学校如家庭班的温暖，校长妈妈的爱心。大家欣喜
地看到，曾经让家长束手无策的孩子，在飞速的进步和成长。x 校长说：“让
每个孩子幸福成长，是老师的一种责任。作为教师，我们就是播种人，要在孩
子心中撒播生命的火种，让他们满怀爱的希望，走在自己的人生路途上”。
二、潜心育人待花开
“苟日新，日日新，又日新”这是商汤王刻在澡盘上的箴言，她却牢牢记
刻在心里，激励自己每天要积极进取，告诉自己接受任务就是不断更新。在曾
经借调至外国语一小的 x 年教育管理中，x 校长见证了学校的起步--曲折--发
展--辉煌。在她和团队的共同努力下，外国语一小由最初的 x 个班，发展成为 x
个班，集走读、午托、寄宿为一体的综合管理体系的民办小学。如今外国语一
小各项成绩均荣获过国家、省市级多项荣誉，她也有幸成长为集公办与民办教
育管理体系为一体的综合型、成熟型管理干部。先后获得了 x 市、x 区、南方和
外国语教育集团“优秀先进个人”和“优秀管理干部”等称荣誉称号。在领导
和同事的支持帮助下，在与学生、家长的教学相长中，x 校长不断追求卓越，
有x多项教育教学成果荣获国家及省市嘉奖。《游泳课程，绽放生命教育之
花》、《实施六大品牌课程彰显小学文化特色》等课题及管理论文在《素质教
育》、《中国当代教育文集》上发表并获国家级教研成果一等奖。个人先后被
评为x区优秀教研主任、优秀共产党员、教学能手；x 省、x 市教育学会优秀个
人、x 市中小学科技创新素质教育科研工作“创新型校长”和全国作文“创新
大赛”优秀指导老师称号。策划并主持编写的校本教材《宝贝智多星》、《游
泳》、《日积月累》、《礼仪》、《雏梦》、《聚焦英语》、《数学思维》至
今被原有学校推广使用。
三、点亮山里那抹红
“如果教师能够把爱事业和爱学生结合起来的话，那他就是一个完美的教
师了。”托尔斯泰的话深深影响着 x 校长。生活中，她有一股子倔强，在学校
管理工作上，这份倔强自然演变为一份上进心，一份责任心。课堂上，她醉心
于孩子们明亮的眼神、激烈的争论、凝神的思索，但她并不止步于知识的传授，
以学校
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长远发展、学生终身发展作为切入点，她要让孩子们充满自信，终身受益。
x 说：“尽力而为，无愧无悔，教育是良心事业，正其身才能行其事。”所以，
她如是想，如是行。
x老师所说：“你的心有多宽，梦有多远，根有多深，你的天地就有多大 ，
你的生命就有多精彩！”2021 年下半年，作为一名有着城乡经验的管理者，x
校长长根据组织工作安排，助力航空城教育集团一体化，支持城乡教育均衡发
展，x 校长成为 x 教育的“摆渡人”。为了助力 x 发展，她结合村小已有的办学
经历，充分引进集团学校和社区资源优势，注重拓宽渠道、扬长避短，得以工
作支持，吸引了来自x 区关工委、文体局、民政局未成年人关爱服务组织和 x
所、x 各党团支部以及区文联、“诗联书画”院等社会各界的关爱，给学生带
来励志和感恩教育。目前，带领全校师生努力打造的“小而美、小而精、小而
优”的村小教育正日趋向好，学校知名度和美誉度得以提升，教育特色已呈亮
点，省市媒体均有报道。
乡村学校艺术教育薄弱，x 校长想策略、拓渠道、引资源，创设的“多元
课程、多彩社团”开展，充分以学生为主体，让班班有机会，人人能参与，个
个会展示；感恩节、艺术节、社团节、体育节、科技节等活动节的特色化，更
是让每一位老师都出彩，每一个学生都闪光。区科技节和区运动会中 x 学子崭
露头角；社团节目选送到x市参赛并获奖，戏曲节目《说唱梨园》推荐参加区
“六一”节目展演暖场，组织留守儿童参加的“建党一百周年”童心童画参赛
获得好评。校园文化特色、教学质量提升陆续在 x 教育网、x 红网和省督导网宣
传，相关工作得到上级部门表扬，特别值得一提的是学校近视率为 0，无一例
戴眼镜现象。
乡村小学人财物严重不足，x 校长长积极应对，谋事做事成事；面对管理
和教学的双重压力,克服一切困难,常常是白天进行日常教学和学校管理,晚上和
节假日还要研读和备课，进行家校沟通、村校共助。辛勤耕耘获得教学回报，
所教思政课程在上学期x 区抽测统考中取得佳绩，今年 x 月，学校被区教育局
评为 2020——2021 年教学质量管理进步奖。
乡村师资薄弱和教学质量滞后，x 校长积极应对解决，一是注重培训各类
教师，稳定发展环境；二是夯实课堂教学阵地，抓住契机“请进来”“走出
去”，通过营建“指导交流、合作学习”和“每位教师了不起、都重要”的共
赢发展行动；三是结合各方搭建平台，聚焦“精气神”“真善美”的群体文化
和归属感、荣誉感；四是引领师生以课例研究和课程文化，与时俱进、积极进
取、且行且思，成就更好的师生和家长。家长、师生都真切感受到：学校越办
越好了！
四、化作春泥更护花
“毋意、毋必、毋固、毋我”这是 x 校长的为人处世信条。在担任南方三
小党总支书记和区教育局督学、外国语一小校长及x 小学校长工作期间，她特
别关注对青年教师的培养，组织了“青蓝工程”协会，让每一个刚入职教师和
转岗教师都有人带，组织多种教学活动，如“三字一话”、读书演讲赛、论文
案例征集、青年教师比武等，让他们在学习中、在活动中历练成长。任职期间，
x 校长分别和x等签订了师徒合同，关注他们的课堂教学情况，经常听评指导随
堂课，把自己的教学经验毫无保留地传授给他们：和他们分析班上学生情况，
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常言“经师易遇，人师难遇。”XX现任XX区航空城教育集团XX小学校长。从教三十二年，始终坚持：做有温度的教育。她说：“教育不是满灌，而是温暖和点燃。”一、芳华灼灼守初心“其行已也恭，其事上也敬”。30余年植根于三尺讲台的x校长，牢记作为一名教师的初心和使命：为党育人，为国育才。工作中，她一直保持孜孜以求、任劳任怨的态度；刻苦钻研、开拓进取的精神；严肃认真、精益求精的作风；终保持共产党员先进性，爱岗敬业，勇挑重担，敢于创新；凡事亲力亲为，热心做好事、办实事，行善举。“捧着一颗心来，不带半根草去”，从教多年，无论在何岗位，她都用心关注每一个孩子的成长，用细腻真挚的爱，滋润、激励他们。面对学校和社会...
