老师先进事迹材料汇编（17篇）
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2024-05-09
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目录
1．古道少人行唯君护绿荫.........................................................2
2．苔花如米小，也学牡丹开.....................................................8
3．以赤子之心，育岭上花开..................................................13
4．是学生之师，亦是吾师.......................................................15
5．银月照白沙教坛绽芳华.......................................................20
6．点燃一把火...........................................................................25
7．甘当科创教育铺路石...........................................................29
8．让每个人达到自己生命的高度..........................................33
9．润物细无声...........................................................................37
10．自信的拓荒人.....................................................................40
11．追逐那束光.........................................................................45
12．微光·奖品·希望...................................................................49
13．玉壶存冰心，朱笔写师魂................................................56
14．“伯乐之眼”与“巧思之心”........................................60
15．春风化雨润微花，一枝一叶总关情................................65
16．生如夏花灿若骄阳............................................................70
17．在平凡的岗位上用生命歌唱............................................76
古道少人行唯君护绿荫
春花夏木，秋风冬阳，四季更替，美美不同。每个孩子都如此，她便与
X 的老师们一同，园丁四季、种梦三秋。
202x 年 9 月，我因工作调动来到 X 区 X 小学，学校在市中心地段，七
个班，17 名教师，290 名学生，其中 95％的孩子是城市务工子女。每当听
到这样的介绍，我脑海中就会产生很强的画面感。但当我走进校园的那一
刻，看到的却跟想象的不同，校园整洁安静、小而雅致，学生彬彬有礼、
童真大方，大家热情地招呼着我。当我介绍自己是“肖老师”时，老师们
说：“校长姐姐也姓肖。”门卫师傅说：“我们校长也姓肖。”孩子们激
动地跳起来嚷：“校长妈妈也姓肖！”明明是我在做自我介绍，却变成大
家兴奋地跟我介绍校长。X 校长，有怎样的魅力呢？
教师眼中的校长姐姐：远谋发展，甘当人梯育英才来 X 的第一个学期，
学校开展“青融杯”教学竞赛。比赛当天，我往评委席一看，好家伙！评
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目录1．古道少人行唯君护绿荫.........................................................22．苔花如米小，也学牡丹开.....................................................83．以赤子之心，育岭上花开..................................................134．是学生之师，亦是吾师.......................................................155．银月照白沙教坛绽芳华..................
