微党课：争当可堪重用的领导干部
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2023-12-21
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微党课：争当可堪重用的领导干部
同志们：
“ ”领导干部是事业发展的中坚力量，是 关键少数 ，是关键时刻能站得出来、豁
“ ” “ ”得出去的 特殊材料 ，是值得大家信赖的 主心骨 。无论在工作中，还是在生活中，
领导干部都要始终保持积极向上的心态、锐意进取的姿态、奋发有为的状态，做示
范、立标杆、带好头，团结奋斗当先锋，一往无前向前冲，以真抓实干践行初心，
靠永葆初心赢得民心。借此机会，由我为大家作一堂党课报告，与同志们共同交流。
勤于学习。A总书记关于加强学习的一系列重要论述就是对当下领导干部的一
“ ”部 劝学篇 。我们要坚持发扬理论联系实际的马克思主义学风，把学习当作一种政
“ ” “治责任、一种精神追求、一种健康的生活方式来对待，始终保持 空杯心态 和 不耻
”下问 的韧劲，活到老学到老。特别要精读细学 A新时代中国特色社会主义思想，
带头做 A新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者，深入学习贯
彻A总书记视察** “ ”重要讲话指示批示精神，筑牢 总书记怎么说、我们就怎么做 的
政治忠诚，使我们的各项工作始终方向正、定位清、目标明。要把全面学习和重点
学习结合起来，坚持干什么就重点学什么、缺什么就重点补什么，坚持多思多想、
学深悟透，坚持内化于心、外化于行，在深学细照笃行中提高理论素养、坚定理想
信念、升华觉悟境界、增强能力本领。要紧密联系工作实际和思想实际，切实把学
习成效转化为坚定理想、锤炼党性的高度自觉，转化为做好本职工作、推动事业发
展的生动实践。
精于调研。A “总书记指出： 各级领导干部在调研工作中，一定要保持求真务
”实的作风，努力在求深、求实、求细、求准、求效上下功夫。 我们要充分发挥主
观能动性，坚持以发现问题为调研导向，以解决问题为衡量标准，眼睛向下、脚步
“ ”“ ”向下，多开展接地气 冒热气 的调查研究，既要绘制蓝图，更要扑下身子；既要
“ ” “ ” “上接天气，更要下沉一线，不当 甩手掌柜 、不当 二传手 。要切实掌握 沾着露珠、
”带着泥土 的第一手素材，真正把情况摸清，把问题找准，把对策提实，使办公室
“ ”里的困境和问题、茶杯中的思路和想法走出去，在 施工现场 有机融合，努力将一
“ ” “ ” “ ”张张 调研问题清单转化为 调研成果清单。要坚持把群众的表情包 当作干事创业
“ ” “ ” “ ”的 风向标 。如果大家看到的全是精心准备的亮点 、认真包装的景点 ，听到的都
“ ” “ ”是 标准答案 ，调研就会走形变味、脱离实际。所以，要更多采取四不两直 的方
式，与群众坐在一条板凳上，拜群众为师，多征求意见，身入心至，面对面交流、
“ ” “ ” “ ”心贴心沟通，在对 疑难杂病 进行准确 调查的基础上，把准问题的脉搏 ，找准困
“ ” “ ” “ ” “难的七寸 ，开出治病的良方 ，用调研成果的服务指数 换取基层群众的满意指
”数 。
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微党课：争当可堪重用的领导干部同志们： “”领导干部是事业发展的中坚力量，是关键少数，是关键时刻能站得出来、豁“”“”得出去的特殊材料，是值得大家信赖的主心骨。无论在工作中，还是在生活中，领导干部都要始终保持积极向上的心态、锐意进取的姿态、奋发有为的状态，做示范、立标杆、带好头，团结奋斗当先锋，一往无前向前冲，以真抓实干践行初心，靠永葆初心赢得民心。借此机会，由我为大家作一堂党课报告，与同志们共同交流。 勤于学习。A总书记关于加强学习的一系列重要论述就是对当下领导干部的一“”部劝学篇。我们要坚持发扬理论联系实际的马克思主义学风，把学习当作一种政“”“治责任、一种精神追求、一种健康的生活方式...
