高校人事处长述职报告
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2024-05-09
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高校人事处长述职报告
述职报告是指各级各类机关工作人员，一般为业务部门 陈述以
主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。为你 整理了高校人
事处长述职报告，希望对你有所参考帮助。
一年来，在学院党政的正确领导下，在全体同事的共同 支持下，
本人围绕学院迎评中心工作，认真履行岗位职责， 较顺利地完成了
上级主管部门和院领导布置的各项工作。现 述职如下：
一、 加强理论学习，自觉践行“两学一做”
一年来，我认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思 想、科
学发展观和党的十八大、十八届三中、四中、五中全 会以及习书记
系列重要讲话精神，认真贯彻执行党的路线、 方针、政策，在思想
上、行动上自觉同党中央保持一致；积 极参加学院党委组织的 “两
学一做”专题教育活动，不断加 强自身党性修养，坚定理想信念；
平时，加强自身业务学习， 认真学习领会上级和学院有关政策、法
规及文件精神，不断 提升自己的业务素质和工作能力。
二、 加强师资队伍建设
1、认真做好推荐青年骨干教师参加校外进修、培训工 作。根
据《福州英华职业学院教师进修培训管理办法》文件 精神，通过各
部门、各系（部）遴选推荐，人事处审核，院 务会审批，今年学院
共选派 9名骨干教师和管理干部参加了 教育厅组织的师资闽台联合
培训。
2、认真做好高校教师资格认定工作。按照省教育厅要
求和教师资格认定条件，人事处组织我院符合条件的教师进
行了教师资格的申报，并按文件要求审核、汇总、整理申报 教师资
格人员的材料，为符合条件的教师办理了高校教师资 格认定手续。
一年来，共有 6位老师取得了教师资格证。
3、积极开展职称评聘工作。一年来通过组织申报、评
审，共确认初级职称教师 10名，中级职称教师 4名，从一 定程度
上优化了我院教师队伍的职称结构。
4、根据福建省教育厅下发的《关于下发福建省高等院 校教师
高级专业技术职务评审联盟倡议书的通知》精神，学 院申请加入了
“福建省高等院校教师高级专业技术职务评审 联盟”，使我院高级
职称评审工作更加规范、合理、有序。
5、进一步落实“双师素质”和“双师型”教师的认定 工作。
通过修订《教师下企业实践锻炼管理办法》，把教师 下企业纳入职
称评审、绩效考核和“双师”认定的条件，并 规定可按下企业天数
折合成教师继续教育的学时数，从而鼓 励教师下企业顶岗实践的积
极性。同时，学院鼓励教师考取 与专业相关的职业资格证，鼓励教
师积极参与学生职业技能 竞赛的指导工作，努力构建学院的 “双
师”教学队伍。目前, 在学院专任教师中，“双师”教师共 48 人，
占学院专任教师 数的 78、69%o
三、进一步加强制度建设
1、为进一步规范学院的加、值班管理，人事处制订了
《福州英华职业学院值班、加班管理规定》，规定对于本职
分内的工作，应在规定正常工作时间内完成，但由于各种原 因用非
正常工作时间完成等情况不认定为加班，并严格实行 “加班前申请，
加班后认定”，严格规范了值班、加班的申 请、认定、审批程序。
2、为在教职工中形成“和谐、遵纪、勤勉、自觉”的 良好工
作氛围，人事处制定了《福州英华职业学院考勤管理 办法（试
行）》，用人脸识别考勤机来代替以往的纸质签到， 使考勤制度得
以进一步规范。该项制度从执行以来，人事处 多次广泛征集全体教
职工的意见、建议，对该项制度进行了 多次修订，经院务会研究决
定，经修订后的考勤制度于 20XX 年9月9日正式发文实施。
3、为规范外聘教师的管理工作，人事处制定了《福州 英华职
业学院外聘教师管理办法（试行）》，对外聘教师的聘 任条件、聘
用程序、管理模式等做出相应的要求和规定，使 学院对外聘教师的
管理更加规范。
4、根据学院各专业培养方案的调整，人事处协同教务 处修订
《教师工作量方法细则》，将对教师工作量的核算及 超工作量补贴
发放方式等，做出更加合理的修订。
5、 为了进一步理顺、明晰各部门的职能，提高各部门 的工
作效率，杜绝推卸扯皮现象的的发生，人事处对各部门 的工作职责
进行了重新修订和进一步完善。
6、根据学院部署，做好人事管理制度修订、汇编工作, 将二十
余份人事管理制度文件汇编成册。
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高校人事处长述职报告述职报告是指各级各类机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。为你整理了高校人事处长述职报告，希望对你有所参考帮助。一年来，在学院党政的正确领导下，在全体同事的共同支持下，本人围绕学院迎评中心工作，认真履行岗位职责，较顺利地完成了上级主管部门和院领导布置的各项工作。现述职如下：一、加强理论学习，自觉践行“两学一做”一年来，我认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大、十八届三中、四中、五中全会以及习书记系列重要讲话精神，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，在思想上、行动上自觉同党中央保持一致；积极参加学院党委组织的“两学...
