小学党支部党课讲稿范文(通用9篇)

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小 学 党 支 部 党 课 讲 稿 范 文 ( 通 用 9 篇 )
第一篇:小学党支部党课讲稿
《师德师能提升年党员应该怎么办?》这是我本讲党课的主题
结合教育工作实际,谈谈新形势下共产党员如何发挥党员表率作用,
为学校和谐发展,办人民满意的学校贡献自己力量
1、 学校是人才培养的摇篮,担负着培养社会主义建设者和接班
人的历史使命。人们常说,国家兴衰,人才为本;人才培养,教育
本。我国改革和建设的实践充分证明,发展教育,办好学校,是直
关系人民群众切身利益,满足人民群众学习需求的重要基础;是提高
劳动者素质,把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源的重要途径;
是发展先进的科学文化,加强社会主义精神文明建设,提高全民族思
2012 年确定为师德师能提升年,要求进一步加强师德师风建设,积
极倡导热爱教育、充满爱心、师德高尚、师能精湛、学生爱戴、群
满意的师德风尚,进一步规范教师的从教行为
2、 发挥党员表率作用的必要性。老百姓认为,学校是知识分子
比较集中的地方,学校的主体是知识分子。他 们是精神财富的创造
者, 精神文明传播,是社会质生产的力支持者信息
务者 而党员是这支知识分子队伍中的精英,是办好学校的中坚,
他们的思 想状况如何,能否发挥先锋模范作用,对于坚定不移地贯
彻党的教育 方针,建设和传播社会主义精神文明,推动教育事业发
展等十 分
3、 学
"工作
",
教育、师德师风教育以及“爱国、明友善
"
求教党员生为目标
"
系学生,关心爱学生,为学生的健康成长才创造
"""",
的先锋,广大教师中充分体共产党员的先锋模范作用。
"爱教育事业、爱学校、爱学生;"三让”即让社会满意、
才。说,这些做法值得借鉴
教育主和学校党员的思想状况,我们党员应刻理
""""
发展的先行者和主力
()和谐?
?
使
人的
国家社会部的和谐等方
()什学校?
?
协调的发展状环境说,为教育主教育
之间,共成长学校适宜生发
环境来说,表为学校和谐相处,关系切。
(三)如何推进学校和谐发展?
社会倡导和谐发展",园也呼唤"和谐发展”,但发展
非振呼就能一学校的和谐发展,需要社会和谐发展的
环境作为教育工作者党员教师,我们不等大
里之行,足下,人自身,充分发挥表率作用,学校
又快发展。共产党员办人民满意的学校中应该做些?我
",培养“四个
",到"五","
"":培养才和教育的
发展工作服务意识,使自己的工作真正“三
"近社会,近家近学生。树立创先意识,
做好本工作,工作中发挥共产党员的先锋模范作用。
“四”:
社会、自身的关系。和谐不同于对也并着同一
差异与多的。和谐社会社会的不同主体
该和平共共生。共生意员能够在
协作中共同利益,社会的成果惠及每
要有宽容 一方我们要题的积极解决
种宽
人 对人的宽容也可以是对一些事对这个时代
会的 宽容是和谐社会要的
,要有感恩的意识的人成长和事就都离
摘要:

小学党支部党课讲稿范文(通用9篇)第一篇:小学党支部党课讲稿同志们:《师德师能提升年党员应该怎么办?》这是我本次讲党课的主题,结合教育工作实际,谈谈新形势下共产党员如何发挥党员表率作用,为学校和谐发展,办人民满意的学校贡献自己力量。1、学校是人才培养的摇篮,担负着培养社会主义建设者和接班人的历史使命。人们常说,国家兴衰,人才为本;人才培养,教育为本。我国改革和建设的实践充分证明,发展教育,办好学校,是直接关系人民群众切身利益,满足人民群众学习需求的重要基础;是提高劳动者素质,把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源的重要途径;是发展先进的科学文化,加强社会主义精神文明建设,提高全民族思想道德水平,...

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