支部党史学习教育专题组织生活会情况的报告
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2024-05-09
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某党支部党史学习教育专题组织生活会情况的报告
根据 XX《关于认真开好党史学习教育专题组织生活会
的通知》，XX 年XX 月XX 日，XX 党支部围绕“学党史、
悟思想、办实事、开新局”主题，贯彻落实“学史明理、
学史增信、学史崇德、学史力行”要求，在广泛学习、交
流讨论、认真检视问题的基础上，以全体党员大会形式召
开了党史学习教育专题组织生活会。整个组织生活会气氛
热烈、严肃认真，达到了统一思想、红脸出汗、增进团结
的预期效果。现将有关情况报告如下：
一、参会人员
党员 XX 人，积极分子 XX 人，业务骨干 XX 人，XX 名
同志请产假，已将学习资料通过电子文档的方式发送至请
假的 XX 名同志。
二、查摆问题
党史学习教育以来，坚持把严守党的政治纪律作为思
想和行动的基本准则，坚决同党中央保持高度一致，做到
政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。始
终坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、
基本要求，自觉遵守党章、维护党章党纪，深入学习贯彻
落实党的十九大精神、XJP 系列讲话精神，学习了 XJP 总书
记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，《论中国
共产党史》等党中央指定的 4本学习材料，重点学习了 XJP
总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话。
认真落实党风廉
政建设责任制，切实做到清廉从政、务实为民。通过
认真剖析和查摆，发现还存在以下几个方面的问题。
政治建设方面：支部成员普遍能够牢固树立“四个意
识”，坚决做到“两个维护”，认为自己成长的每一步都
离不开党组织的培养，但还存在工作落实的针对性、实效
性不高等问题，工作的积极主动还不够；学习上缺乏深度
思考，零敲碎打多、系统学习少，浮在面上多、深入研究
少，被动接受多、主动获取少；在学习上有时还存有任务
观念、实用主义，对上级强调多、要求严的内容抓得比较
紧，还有突击式、被动式学习的现象。
担当负责方面：一是支部的战斗堡垒作用发挥还不够。
关心青年干部成长不够细致，和入党积极分子的交流沟通
还不充分，组织学习的力度和频次还不到位；二是服务措
施落实不够。作为基层直接面对群众的窗口部门，肩负着
服务群众的重要职责，但部分党员服务群众的意识、能力
还不够强；三是精品意识树立不够。对照“互联网＋”政
务服务、“最多跑一次”、政务服务标准化试点等要求，
支部的创新意识、服务意识、标杆意识树得还不够牢。
作风建设方面：全体党员能够认真践行党的群众路线
和“三严三实”要求，坚持一切从实际出发的优良作风，
但也还存在没有落细落小的问题。有时抓工作满足于安排
了、部署了、强调了，没能很好地关注全程、关注细节。
摘要：
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某党支部党史学习教育专题组织生活会情况的报告根据XX《关于认真开好党史学习教育专题组织生活会的通知》，XX年XX月XX日，XX党支部围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，贯彻落实“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，在广泛学习、交流讨论、认真检视问题的基础上，以全体党员大会形式召开了党史学习教育专题组织生活会。整个组织生活会气氛热烈、严肃认真，达到了统一思想、红脸出汗、增进团结的预期效果。现将有关情况报告如下：一、参会人员党员XX人，积极分子XX人，业务骨干XX人，XX名同志请产假，已将学习资料通过电子文档的方式发送至请假的XX名同志。二、查摆问题党史学习教育以来，坚持把严守党...
