普通党员组织生活会自我批评意见模板

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(一)学习方面。通过系统学习系列讲话和书籍,我进一步加深对历史发
展规律的认识,更加精准理解了某某的深刻内涵和精神实质,在理论功底方面
进步了不少,但随着学习的深入,也深感自己还存在一些不足,离领导要求还
有一定差距。具体表现为:
1.理论学习深度不够。党史学习教育是我们的“必修课”,也是开展工作
的现实需要,在平时学习过程中,我只顾干某某方面的具体工作,没有自觉主
动挤时间学习某某方面的理论知识。有时候有点时间了,也只是简单翻翻书,
看看标题,看看自己感兴趣的,看看和自己工作有关的,浅层式学习,没有逐
句通读、深入理解。有时候集体学习仅仅是满足于参加学习了,也做了笔记,
会后就放到桌旁,没有再继续重温,可以说是“浅尝辄止”“一知半解”。近
年来,主观上逐渐产生了对学习松懈疲倦的心理,觉得干好工作就行了,有
“现用现学、急用急学、不用缓学”心理,这些都需要自己在今后持之以恒改
进。
2.放松了深钻细研。想一想,自己参加工作这些年来,一开始我还能静下
心认真钻研思考有关理论方面的知识,近年来工作越来越繁忙,我就放松了自
我要求,经常是干工作用到什么、或者碰到了什么不明白的问题,才去翻书上
网查,去研究,内心里对于学习存在实用主义倾向。再有就是,有时集体学习
某某内容,我只是抄抄写写,脑袋里还在想工作中的事,没有深层次的钻研和
领会,没有结合自己工作实际,对原理方法举一反三,深入钻研,“只知其然
而不知其所以然”,这也使我在解决具体问题中,很少能结合理论拿出改进措
施,只能依赖老经验、老做法。
3.学用结合有差距。学归学、做归做,两张皮,具体表现就是运用理论推
动改进提升工作的能,这些年来,许多新任务新要求,在
实中也到不少问题,反观我自己,不某某讲话中方法、找答案
某某学习中提高领。就实某某工作中,我只会按部
,一步一步领导才行动,到问题,很少能结合理论思考在里做
得还不到位?差距在有什么好的领导参考不能有效地将学习教
成果转化为某某工作的动,这些都是我学用结合不紧密造成的。
)作方面。实不实,看的是工作有没有实是不是
完成好,规度是不是能严格遵守,深刻对某某方面的要求,我还存在
一定的差距:
4.严格执度的识不够有时候工作干好就行了,对
行方面就有所通,不能分毫执,在写一些着急的
,或者实领导交办的一些要工作时,习放在具体内容、具体工
作上,有时没有严格按流级汇报审核把关。有时加、工作很忙的时候,
在考勤等制度方面便放松了,不能一以风养成方面,我
今后必须注意,不干什么,必须严格执内心里认识
度的重要
5.职责落实不够严格具体表现为怕担风险怕惹麻烦
了领导么说,自己就么干,习后再行动,很少结合实
际主动研究实工作,满足于不出就好,放松了对工作标准的要求。
:在某某工作中,出现过致数据的问题,我只是时自
纠正事了,没有思想方面、方面认真出现问题的原
标准要求实好本职工作。
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摘要:

(一)学习方面。通过系统学习系列讲话和书籍,我进一步加深对历史发展规律的认识,更加精准理解了某某的深刻内涵和精神实质,在理论功底方面进步了不少,但随着学习的深入,也深感自己还存在一些不足,离领导要求还有一定差距。具体表现为:1.理论学习深度不够。党史学习教育是我们的“必修课”,也是开展工作的现实需要,在平时学习过程中,我只顾干某某方面的具体工作,没有自觉主动挤时间学习某某方面的理论知识。有时候有点时间了,也只是简单翻翻书,看看标题,看看自己感兴趣的,看看和自己工作有关的,浅层式学习,没有逐句通读、深入理解。有时候集体学习仅仅是满足于参加学习了,也做了笔记,会后就放到桌旁,没有再继续重温,可以说...

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