202X年度支委成员组织生活会个人对照检查材料(四个对照)

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202X 年度支委成员组织生活会个人对照检查材
料(四个对照)
按照支部关于开好 202X 年度组织生活会的安排部署,本人坚
持读原著、学原文、悟原理,通过集中学习研讨、个人自学、党课
XJP
一”重要讲话,重点学写了党的十九届六中全会精神、十九届中央
纪委六次全会精神等内容,为开好专题组织生活会打牢了思想基础
同时,党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员与党员之间
开展了谈心谈话,相互交换意见。本人结合实际,将收集到的意见
建议,对照四个方面,认真检视自身存在的问题,深刻剖析原因,
制定了整改措施。现将对照检查情况汇报如下:
一、存在的问题
(一)在对照党中央和 XJP 总书记的号召和要求方面。
一是”学思践悟”不深。学习教育是党员应当长期坚持的的政
治任务,是党员干部的”必修课”。但由于工作任务重,有时在学
习上还不够用力,学得不深,悟得不透。比如,对党的光辉历史、
光荣传统、优良作风学习传承缺乏全面性、系统性、实践性,在入
脑入心、落地生根上下的功夫还不足。学习贯彻往深里走、往实里
走、往心里走方面措施欠缺,导致学懂弄通、明理明道的思想深度
不够。二是”知行合一”不紧。”学”和”做”结合不紧,存在”
两张皮”的现象。学习是为了更好的指导实践,推动工作,在实际
工作中,没有把学习成果转化自觉行动,没有把教育的精华融入到
实践中。理论联系实际的学风不盛,学以致用、用以促学坚持不够
没有做到常学常新、常学常悟、常学常做。三是”自选动作”不多
虽然学习有方案、有计划、有行动,但都是按照”规定动作”按部
就班地进行,创新学、拓展学、延伸学的”自选动作”欠缺。学习
的方式方缺乏新意,学习的自觉性和积极性不够,学习度有
端正。有要求、有检查就”应学”的思想存在,学习缺乏研精
神,缺乏”和”。学习方法局限于读”篇目”、读”
章节”、读”文”,举办演讲、参观、交流等活动,形式不够新
生动。
(二)在对照新时党员标准方面。
一是政治意不够。对政治教育、宗旨教育得不够动、
不够严谨只注务学习,在政治理论学习上下的功夫不深
要求不,在政治上没有刻、自始至终保敏感性,紧政
治上的,政治判断力、政治悟力、政治行力有待提升。与
府保度一致,不行上党组织的决策部署,
自觉地以实际行动拥护党的导、维护党的心、提升党的
力,在这些方面还存在不足。二是制度约束不到。”三会一课”
等党内生活制度落实的不够,在开展自我批评时自剖析不深刻,
前出现的问题没有彻整改。党内生活制度仅限于”三会一课”
有时参加支部题活动不积极主动,活动的果不理想,存在形式
主义倾向。学习制度、纪制度、政制度等行不、落实不力
有”通”、”走”的现象,”六”、”八项规定”的
行没有做到不。三是表率作用不突出。身为支委成员,在身
力行、以上下,带头作风上,带头履职担当上,”头雁
作用没有充分发挥,”、实”的表率作用不突出。党员
先锋模范作用没有现在工作上,工作点不多、工作业绩
工作效率,有和制度带头执行不够,如作时间、政务
班、外出关集活动等坚持落实、积极参与得不理想。
(三)在对照入党誓词方面。
摘要:

202X年度支委成员组织生活会个人对照检查材料(四个对照)按照支部关于开好202X年度组织生活会的安排部署,本人坚持读原著、学原文、悟原理,通过集中学习研讨、个人自学、党课学习、与党员交流学习心得等形式,认真学习了XJP总书记”七一”重要讲话,重点学写了党的十九届六中全会精神、十九届中央纪委六次全会精神等内容,为开好专题组织生活会打牢了思想基础。同时,党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员与党员之间开展了谈心谈话,相互交换意见。本人结合实际,将收集到的意见建议,对照四个方面,认真检视自身存在的问题,深刻剖析原因,制定了整改措施。现将对照检查情况汇报如下:一、存在的问题(一)在对照党中央和X...

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